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我的绝招三年级作文

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我的绝招三年级作文(一)

我的绝招是滑滑板。刚学的时候,我连站都站不稳,也常常摔的青一块、紫一块,有时还把骨头差一点摔断,可是我一直在想:“我只要不放弃,我就能成功”。一星期过去了,我一直没学会。有一天,我想放弃学滑板,妈妈就一上鼓励我:“一定不要放弃,你一定能成功。”我就想,前面是水后面是火,向前就会淹死,向后就会被火烧伤,努力的稳定自己、平衡自己站在滑板上。为了不摔倒,我靠着墙开始一次又一次的练习,我终于学会了滑滑板,过了几天滑板被我征服了,前后左右都可以自由的滑了。

滑滑板的技巧很多,最难的是跷板,跷板就是在滑的过程中,后脚用力踏,前脚不用力放松,滑板的前半部分就会跷起来。我用了一天的时间反复练习,好多次都被摔倒,但是我想信,只要不放弃,就一定能成功。我终于学会了跷板技巧。有一次,我到了一个广阔的场地,练着高跷,最高可以跷到极限45度,我高兴极了。

这时我想到,以前的功劳没有白费,我从中体会到,一个人做事,只要不放弃,就一定能成功。


我的绝招三年级作文(二)

大家好!我叫刘润佳。你们想知道我的绝招是什么吗?当然是那奇妙的画画。画画的好处是在于开发思维,把创意之门打开。

我原来画画不怎么好,可以算是很差劲的。当时,我才三岁不到,心里就装着画画的思维。当我三岁半,我上幼儿园时,学校也教我们画画,那时老师帮我们画内容,让我们涂色。我细心地涂,涂完之后,我想图画应该有一些背景,我进行了描绘并上色。经过不断地努力,我的美术天赋逐渐地挖掘出来了。

我上大班时,我爸爸带我去参加美术兴趣班。

老师上课时,我认真听讲。把知识牢固地装在脑子里,时时刻刻加强巩固。上线条课时,我牢记画画知识点,如:点、线、面是重点,时时刻刻都要记住,还有,重叠关系啊!渐变啊!构图呀!深浅、大小、远近关系等等。

自从参加画画班开始,我循序渐进地进步了许多,但我并不满足,我仍然进行着一番又一番的训练,最后终于有所收获。老师把我的画画拿去参加“第十三届全国中小学生绘画、书法作品比赛”,我在2015年6月荣获绘画类一等奖。

你想学我的绝招吗?你想打开你的创意之门吗?那就拜我为师吧!


我的绝招三年级作文(三)

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们纷纷走进教室。

开始上课了,舒老师笑咪咪地说:“今天我们举行一场比绝招大赛。”话音刚落,同学们便发出“嗡”的一声:“绝招?绝招大赛?”同学们议论纷纷,谈的当然是绝招了!

舒老师问:“有哪位同学来表演一下他的绝招?”张泽栋自告奋勇地说:“老师,我有绝招!”舒老师看着张泽栋问:“张泽栋,你的绝招是什么?”张泽栋站起来走到讲台前说:“玩魔方。”舒老师拿过魔方看了看,说:“我们来观察一下这个魔方,我们看看,魔方它有六个面,每个面的颜色都不是一样的,每面有九个小方块,颜色是一样的,我现在请一位同学把它给打乱,哪位同学愿意上来?”同学们不约而同地举起了手,舒老师说:“胡丹阳,你来!”胡丹阳兴奋地走上讲台,接过魔方,拧了起来,张泽栋站在旁边,一个劲地说:“乱点,乱点,再乱点!”一会儿,魔方就变得杂乱不堪,张泽栋胸有成竹地接过魔方拧了起来。由于张泽栋个子太矮,同学们都看不见,舒老师只好把他抱到讲台的桌子上站着。舒老师说:“我们看张泽栋能不能在一分钟之内把这个魔方拧好,由我们的计时员喻思成来计时!”随着喻思成的大喊一声“开始!”只见张泽栋的小手不停地拧着魔方,有时还侧着脑袋思考一下,再拧起来,嘴里还不停地念着:“打地基,起砖瓦,架十字……”我想:“这么杂乱的魔方,他在一分钟之内能拧好吗?”不一会儿,随着陈惠琪的大叫一声:“哇!真快!”喻思成看了看手腕上的表,迅速地报出时间:58秒!全班同学立即鼓起掌来说:“绝招!太绝了!”

舒老师又问:“张泽栋,你还有什么绝招?”张泽栋望着舒老师说:“我可以把魔方的一面变成一种颜色,然后再把靠近那一面最下面的那一行变成一种颜色,我现在请一位同学说出一种颜色,我把那种颜色给拧出来。”何佳欣说:“红色!”舒老师把魔方打乱后递给张泽栋,张泽栋飞快地拧了起来,不一会儿,张泽栋举起魔方说:“好了,完成啦!”同学们再一次响起那热烈的掌声。

舒老师说:“现在请一位同学来采访一下张泽栋,每人只有一个问题,一次机会。”同学们一下子都举起了小手,期盼的眼神望着舒老师,希望自己成为第一个小记者。舒老师扫视了一下我们,把目光落在刘扬身上:“刘扬,你来。”刘扬站起来问:“张泽栋,你这招是怎么练出来的,练了多长时间?”张泽栋想了一下说:“我大概练了三个星期,每天练一个小时,中午练半小时,晚上练半小时。”我突然想起上次张泽栋的那篇作文《自我介绍》里写过,他开始练了几天,觉得太难了,就不想学,他爸爸说做什么事情都不能半途而废。

通过这件事,我终于明白了:不管做什么事情,都不要半途而废,都要勤学苦练。

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