阅读下面材料,根据要求作文。
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
——蒲松龄自勉联
一个人的梦想能有多大?大到可以直抵苍穹。一个人的梦想能有多久?久到能够穿越一生。23年,8000多个日日夜夜,500米白径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,为崇山峻岭间的中国“天眼”燃尽生命,在世界天文史上镌刻下新的高度。
——《感动中国》颁奖词
这三则材料引发了你怎样的思考?请以“奋斗之歌”为话题,联系生活,写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自选,可以记叙,抒情或议论。②不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
【解析】
【分析】 这是一道话题作文,以“奋斗之歌”为话题。“奋斗”指为达到一定目的而努力干。奋斗是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折,但是历经困苦之后会有意想不到的收获,由此可知,“奋斗”的过程就是战胜困难和挫折的过程。“奋斗”旨在引领学生回眸峥嵘岁月,抒写感人故事,致敬奋斗精神,在具体的写作过程中实现价值引领,培育高尚情操,在积极的语言实践与真实的语言运用情境中体现语文学科的育人价值。写作时要紧扣“奋斗”的主题,表达出对奋斗的敬意。写作时,可以写成记叙文,写自己学习生活中的奋斗历程,可以描述自己是如何战胜困难和挫折的,在这个过程中自己的内心是怎样的,经过自己的奋斗有何感触;可以写自己熟悉的人的奋斗历程,亦或者名人的奋斗历程等,注意在写记叙文时描述清楚事件的起因、经过和结果,注意细节描写的运用。还可以写成议论文,可以用一些名人事例作为论据,增强文章的议论效果。如这是一个奋斗的时代,只有奋斗才能成就美好的明天,只有奋斗才能实现更好的自己。每一个人都是自己成长路上的奋斗者,没有艰辛,就不是真正的奋斗。我们要肩负新使命,踏上新征程,用奋斗创造幸福。
范文:
奋斗与成功
拼搏,是一种进取和抗争的精神。它是成功的重要因素之一,是使人走向成功的动力所在。试想,没有拼搏,哪会有成功呢?安于现状,只想坐享其成的人,机遇永远不会靠近他,成功永远不会属于他。唯有拼搏,才能使我们走向成功。
“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”古今中外,凡成大事者,不都建立在一个“搏”字上吗?西汉时期著名史学家司马迁在遭受宫刑后,忍受着莫大的耻辱,毅然再次拿起笔杆,忍辱负重,矢志不渝,致力于编写《史记》,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的鸿篇巨著——《史记》。司马迁通过自己的拼搏,开辟出人生光彩的道路,他成功了,在历史的书页上重重地划下了不容抹去的一笔。试想,如果司马迁对这从天而降的灾祸怨天尤人,而惶惶不可终日,那么他必定与成功无缘。可正是他的拼搏与努力,才使人们永远记住他和那“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。
再如:霍金,一位21岁就被医生诊断患了绝症的人。命运对他是那么的残酷!17岁,霍金考取了牛津大学,而在21岁,他却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就像一朵含苞待放的鲜花姹紫嫣红的春天里遭到了严霜的打击。但霍金的人生并不因此而画上句号。他不怕困难,不怕失败,一直在努摸索着人生光明的天体物理学家,他写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界。霍金不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强拼搏的精神征服了世界。他的事迹表明,人只要有拼搏精神,成功的大门永远为你敞开。因为拼搏,贝多芬在遭受人生中巨大挫折后,在乐曲创作事业上取得了辉煌的成绩;因为拼搏,唐朝法师玄藏穿过长长的沙漠到访印度,带着657部佛经启程回国,书写了他辉煌的一生;因为拼搏,张海迪20年来,在遭受病魔折磨的情况下,自学了4门外语,翻译了16万多的外文著作,获得了哲学硕学位……因为拼搏,他们最终取得了成功!
容国团有句名言:“人生能有几回搏?”是啊,正是因为人生短暂,才需要我们去拼搏,这样的生命才能得到无尽的延伸。只有拼搏,才能一步一步走进成功之门,闯出自己的一片天地,谱出人生优美的乐章。所以,朋友们,为成功而努力拼搏吧!