在全国抗击新冠肺炎疫情中，科学家克难攻坚，担负重任，成为我们的偶像

阅读下面的材料，根据要求写作。
在全国抗击新冠肺炎疫情中，科学家克难攻坚，担负重任，成为我们的偶像；医务工作者不计生死，奋战一线，成为我们的偶像；基层工作者严格排查，做好健康的“守门人”，成了我们的“网红偶像”，人们积极为他们点赞，相信他们的专业判断，礼赞他们的职业操守，视他们为标杆。这场“战役”，检验着每个职业的成色，也锤炼着时代的偶像观。
事实上，当今社会价值观渐趋多元化，如何引导年轻人向“新偶像”学习？如何树立崇尚实干兴邦、乐于奉献的“新偶像观”？在学校举行的“五四”成人礼上，你作为一名即将毕业的高中生，应该如何去回答这个问题呢？请以“我的新偶像观”为副标题写一篇发言稿，体现出你的思考与认识。要求：自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题】材料主要讲在全国抗击新冠肺炎疫情中，出现的一批感人的科学家，医务工作者，基层工作者等，人们积极为他们点赞，视他们为标杆。这场“战役”，锤炼着时代的偶像观。题干要求“如何引导年轻人向‘新偶像’学习？如何树立崇尚实干兴邦、乐于奉献的‘新偶像观’？在学校举行的‘五四’成人礼上，你作为一名即将毕业的高中生，应该如何去回答这个问题呢”，这场疫情，给我们带来了感动和震撼，也给我们带了教训和反思。作为这次新型冠状病毒的大功臣之一的李兰娟院士最近发言说道，“这次疫情结束后，希望国家给年青一代树立正确的人生导向，为祖国未来发展培养自己的栋梁之才。”对于“00后”的高中生，他们是数字时代的原住民，掌握着认知世界、获取知识最为便捷的钥匙。无尽的信息、纷繁的世界或许会让他们迷失。有教育专家说，“应当把疫情、把灾难变成教材，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育；用成长的足迹踩踏灾难，让不幸成为通往幸福的桥梁，这应该是教育的本质和追求”。我们是不是可以借这次刻骨铭心的灾难，告诉他们，什么样的生活值得追求，什么样的人生值得度过，什么样的人才是我们应当崇拜的偶像。这就是编写这道作文题的初衷。
学生在立意时应该抓住“实干”“奉献”“责任”“担当”等关键词，行文时要贴合“成人礼”这个情境，用日渐成熟的思想将新旧两种观念对照，提出“新偶像”的对象：敢说真话者，刻苦钻研者，德才兼备者，直面困难者，风雨中的逆行者，平凡中的坚守者等，从而提炼出“实干才能兴邦”“担当尽显本色”等正面的偶像内涵。

参考立意：
“国士”成“明星”，改变偶像之怪状；沧海横流显英雄本色，危难之时见勇士担当；崇仰偶像精神，坚定脚下之路；
偶像引路，走出迷雾；
盲目崇尚偶像之风可休矣；
偶像之面孔，大国之名片；
偶像力量伴成长；
偶像勾画出时代模样等。

评
国士”成“明星”，在战“疫”中培育新的偶像观
一场疫情，检验着每个职业的成色，也锤炼着时代的偶像观。我们欣慰地看到，这次就连很多明星，也积极向科学家、医务人员、基层干部致敬，甚至带着粉丝为他们捐款捐物。这是一个非常积极的信号。事实上，当今社会日渐多元，偶像观渐趋多元化，更多的人关注、推崇甚至追逐钟南山这样的“明星”，已经在一定程度上说明了社会观念的进步。
全民众志成城抗击疫情，客观上提供了一个凝聚人心的契机。我们乐于看到一些新变化，也希望社会各界能进一步引导年轻人向抗疫中涌现出的“新偶像”学习，树立崇尚实干兴邦、乐于奉献的新偶像观。