阅读下面的材料,根据要求写作。
在2020年“中国电视好演员”系列活动现场,记者见到了以饰演小角色闻名的85岁高龄的牛犇。当被问及塑造了那么多人物,最喜欢哪一个时,牛犇不假思索地说,每个人物都值得他用心去演,都让他获得过心灵的感悟,每一次演戏都像与角色同体过、生活过,所以对每个角色都非常喜爱。又被问到,一辈子演配角,而且都是小角色,有没有一点点遗憾时,他坦诚地说:“没有小角色,只有小演员!一个好演员连背影都可以出戏,是金子总会发光的!”他说话时不紧不慢,脸上仍带着谦逊、憨厚的笑容。
阅读材料后,相信你对牛犇的人生之路一定深有感触。某班级拟举行一场“如何走好人生之路”的讨论会,请你结合上述材料写一篇发言稿,将自己的感受与思考与同学们分享。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作任务分解:
任务一:“如何走好人生之路”的讨论会
注意:必须明确回答引导语中的问题,体现在班级讨论会上对“如何走好人生之路”的认识和思考。写作过程中要有明确的观点。
任务二:结合上述材料
对于材料中体现的牛犇在2020年“中国电视好演员”系列活动现场对自己饰演角色的评论的内容必须在行文中有具体的阐释或分析。考生可以结合材料,扣住引导语中“班级拟举行一场如何走好人生之路的讨论会”这一情境来写作。任务三:写作者身份、听者对象
写作者身份为发言者。听者对象是班级同学。
任务四:文体——发言稿
基本构成:标题,开头(称呼),正文(着重阐述“如何走好人生之路”),结尾。
语言:体现发言稿的写作特色,语言准确自然流畅,富有说服力。①用心尽力做好本职工作,努力走好人生之路;②脚踏实地走好人生之路;③修身立德走好人生路;④笑对小角色,尽心显崇高。