阅读下面的材料,根据要求写作。
随着人工智能的发展,你会发现,老年人的手机里全是养生推送,中年大叔的手机里大多是当日财经,网瘾少年则都是游戏攻略……这,其实是一些网络系统通过大数据设下的信息陷阱。这些系统能根据用户浏览的习惯,分析用户的喜好,将同类信息源源不断地输送给用户,从而获得更高的人气和利益。换言之,可能这些大数据比你更了解你自己。这样的结果是人们往往只关注自己感兴趣的信息,视野反而狭窄了。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少千800字。
【写作提示】
材料解读和立意参考:材料陈述了大数据时代,部分网络系统为了获得更高的人气和利益,利用大数据设下信息陷阱,导致人们认知能力下降的现象,目的是引导学生思考大数据时代如何提升自身的媒介素养,置身信息洪流,如何保持清醒。学会辨别,扩充知识面,是信息时代应具有的媒介素养。参考立意:
①信息洪流时代,理应学会独立思考;
②“兼收并蓄”,不断提高辨识和利用信息的能力;等等。
有效破除“信息茧房”关键在于学生自身媒介素养的提高,取舍信息的标准不应当仅仅是根据自身喜好。既要关注自身感兴趣的领域,也要竭力接触了解诸如时政、民生等我们必须关注的内容,从而避免思想过度单一化。切莫仅仅沉浸在自己狭窄的认知圈子,让自己的视野流于肤浅。