请以“这是新时代中国青年应该有的样子”为文章的结尾

阅读下面的文字，按要求作文。
5000多年源远流长的文明历史中，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，始终有着“长江后浪推前浪”的情怀。一百年前，共青团成立之际，一大批先进青年在“觉醒年代”纷纷觉醒。新时代建设中，哪里有需要，哪里就有青年的身影：在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在平凡的岗位上兢兢业业，在美丽的校园里不懈奋斗……“清澈的爱，只为中国”，成为当代中国青年发自内心的最强音。
要求：请以“这是新时代中国青年应该有的样子”为文章的结尾，自选角度，自定立意，自拟标题，自定文体（诗歌除外），写一篇600至800字的文章。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

第一，审题立意：结合材料分析，材料的内容论述了五千年文明史中青年的担当，一百多年来青年的担当，新时代建设中青年的担当。据此分析，材料论述的中心是“青年的担当”。要求以“这是新时代中国青年应该有的样子”为文章的结尾。据此分析，本次作文主要考查价值观，引导考生深入思考如何在新时代、新征程中担当青年使命、交出不愧于时代的答卷的问题。写作的主题应是新时代青年有何使命和担当。并立足现实，结合自身，“展望”未来，发出号召之意。
第二，选材构思：可以写记叙文。记录生活中有责任，有担当的青年的故事，可以是发生在抗击疫情时的故事，可以是抢险救灾前线的故事，可以是美丽校园里发生的故事。采用以小见大的手法，彰显大主题。可以写议论文。
参考立意：
找到新时代的位置，创造新青年的价值；
担当使命昂首进，我辈青年写新篇；
心怀家国之梦想，把握新时代机遇；
激情满怀写青春，无私奉献新时代；
以前代青年为镜，肩负新时代使命。写议论文，注意恰当处理论点、论据，论证三者之间的关系。采用举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证等论证方法。