“整本书阅读”将会对你的学习和未来的发展有什么影响，触发了你怎样的联想和思考？请据

《高中语文新课程标准》：高中生应该具有广泛的阅读兴趣，努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。
目前，我们学生阅读更多呈现为快餐式、短平快现状，日常生活中的阅读常常依托数码产品，微信、微博等阅读形式直接导致阅读的碎片化。课堂上使用的语文教材又以单篇文章为主，阅读时间短、阅读目的单一，难以建构文章间的意义关联，散点式阅读的倾向比较明显。
整本书阅读即将成为语文课程的“正规军”，已经走上了课程化的道路。
每次语文课程改革，都会影响到我们中学生对语文学科的学习特别是阅读方式的改变。“整本书阅读”将会对你的学习和未来的发展有什么影响，触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【解析】
【详解】此题考核写作能力，是一道材料作文，作文写作对象中学生，写作的主题是围绕“整本书阅读”而展开，对象、主题都很明确，几乎不存在走题的情况。针对作文材料的内容，学生的写作立意可以有下面几种情况：谈课程改革提出的“整本书阅读”对我们语文科学习的影响，积极意义；“整本书阅读”对中学生阅读方式的和阅读内容的影响；通过“整本书阅读”与当前中学生阅读现状的比较，突出“整本书阅读”对学生未来发展的积极意义；以某部名著的阅读为例，如《红楼梦》、《老人与海》、《活着》等，谈谈“整本书阅读”给中学生带来的体会和感想。行文时注意观点明确，结构清晰，体现联想和思考。