剪牡丹·舟中闻双琵琶
北宋张先
野绿连空，天青垂水，素色溶漾都净。柳径无人，堕絮飞形。汀洲日落人归，修巾薄袂，撷香拾翠相竞。如解凌波，泊烟渚春瞑。
彩绦朱索新整。宿绣屏、画船风定。金凤响双槽，弹出今古幽思谁省。玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并。重听。尽汉妃一曲【注】，江空月静。
【注】汉妃一曲∶汉妃指汉代王昭君，传说她出塞时弹着琵琶；“一曲”指以昭君出塞故事谱写的琴曲《昭君怨》。
15.下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.上片起首三句是环境描写，词人多方面多层次地描绘了一幅晴空与绿野相连、天光与澄江相接的美景，景象寥廓而寂静。
B.词人从船上望去，看到远处人归之影，人影与晚霞相映。人渐走渐近，原来是一位美人独自在芳洲之上采香草，拾翠羽。
C.“玉盘”一句由白居易《琵琶行》“大珠小珠落玉盘”句化用而来，视觉形象与听觉形象并举，凸显了音乐旋律的跌宕起伏。
D.优美的乐声饱含着今古幽思，人物的精神境界高雅深沉。词人又用“谁省”一词，突出此时知音难觅的惆怅。
16.这首词在写法上受白居易《琵琶行》的影响甚大，但词人并未一味模仿，而是另出新意。请简要赏析“尽汉妃一曲，江空月静”与“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”在表达技巧上的异同。（6分）
答
15.本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。
【答案】B“一位美人独自”错。由“撷香拾翠相竞”可知，这美人不是独自一人，而是结伴春游。故选B。
16.本题考查学生分析诗歌艺术手法及其作用的能力。
【答案】①同∶都用了环境烘托（衬托、以景结情）的手法，（1分）运用空廓沉静的环境氛围，烘托出音乐余音绕梁的动人魅力，让人回味（2分）
②异本词还运用典故，（1分）“汉妃”句用王昭君远嫁匈奴，马上弹琵琶故事，“一曲”也兼指以昭君出塞故事谱写的琴曲《昭君怨》。“汉妃一曲”，可以说是“今古幽思”的具体内容，其中寄托着琵琶女离乡背井、流落江湖的身世之感。（2分）
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