童年的油灯
董国宾
①不知怎的，这几日思想老往岁月深处走，撞撞的目光直钻进了童年的巷子里。记忆的深巷中，一盏如豆的灯火锁住了我的心，这是童年的油灯。
②山村的夜静止了一般，除了几声犬吠，没有什么可以让入夜的小山村动起来。其实也不对，错落简易的屋舍里，跳动最欢的，还有一盏盏如黄豆般大小亮光的小油灯。小油灯抖动着小火苗，让各家各户看似静止的生活又鲜活起来。
③我家住在村子的东头，每当天色暗下来，母亲划一根火柴，再挑拨一下灯芯，小油灯发出昏黄的光，窄小的屋子便依稀可见了。油灯制作特简单，一个用过的墨水瓶，加上一根长度适中的灯芯，里面倒满煤油，一个简易的小油灯就做成了。油灯下，母亲一边忙活计，又总会把枯燥的时光变得快乐而有趣。母亲总这样对我说：“快去写作业，等完成了作业，娘给你做一个好玩的纸飞机。”母亲还会说：“上次作业得了98分，要再加把劲，得个满分，娘就去菜地把套种的那几个甜瓜挑个熟好的摘下来给你吃。”母亲的话让我饶有兴致地拿来书包，把小油灯移到小方桌上，趴在那里就去写作业。姐姐大我几岁，要懂事一些，她也凑过来与我一块写作业，还会瞅一眼母亲，煞有介事地说：“今天弟弟字写得特工整，比我写得好看多了。”我和姐姐低头做功课，都不敢大声喘气，怕一不留神把小油灯给吹灭了，屋子就黑作一团。可很多次，小油灯如豆的小火苗，还是被我不小心吹灭了。我和姐姐抢着去找火柴，像蒙上眼睛在抓瞎。那次一头瓷牛碰到了地上，摔掉了一条腿，母亲也没有生气。现在想来，还真挺开心。
④小油灯跳动的火苗下，写完作业的日子最快乐。母亲给我做好了纸飞机，纸飞机像长了翅膀的鸟，满屋子来回飞。我从屋子东头跑到西头，又从南墙根跑到北墙根，一颗小童心像是在飞翔，快乐极了。等满屋子跑累了，我就闹着和姐姐玩翻绳，姐姐答应得特爽快。姐姐随手拿来一段长短适中的细绳圈，用左手的拇指、小指和右手的小手指挂住绳子，再将左手中的绳子旋转挂在右手小指上。然后用食指挑起小指内侧的绳，用中指相互勾中指和无名指上的绳子，小指勾拇指内侧的绳。最后将食指放在这个绳套中，松开拇指，食指向外挑，绳圈竟变成蝴蝶状，真像一个展翅欲飞的小蝴蝶。姐姐左手和右手一摆弄，很娴熟地将一个细绳圈变换出蝴蝶的样子来，我高兴得一抬脚就蹦起来。姐姐见我兴致正浓，又用灵巧的手指将绳圈翻出一个好看的五角星，我越看越觉得，油灯下的童年美如云朵，快乐如鱼。那时童年时光虽简朴，但油灯下的日子却充满无穷的趣味和欢乐。
⑤母亲在昏黄的灯光下纳鞋底，缝衣服，为了疼爱我，母亲还会在油灯下给我做麦芽糖吃。麦芽糖做起来尽管繁琐，但母亲仍是不厌其烦，像做一件快乐的事。母亲先将小麦浸泡，待发芽三四厘米长，母亲就把油灯移到跟前，借助微弱的灯光，把麦芽切碎，然后将糯米洗净倒进锅里焖熟，与切碎的麦芽搅拌均匀。等到发酵冒出汁液，再将汁液滤出，用大火煎熬成糊状，冷却后即成琥珀状糖块，麦芽糖便做好了。乍一说好像简单，真正操作起来要繁琐得多，母亲常常在油灯下忙到深夜。母亲操作的每个步骤，我都形影不离，耐心地等待着母亲给我做麦芽糖。看着做好的麦芽糖，我忍不住直流口水。母亲就切出一块，将其加热，再用木棒搅出，如拉面般将融化的糖块拉至银白色，鲜亮亮的。我迫不及待地接过来，一点点含进嘴里，心里就像喝了蜜。母亲做的麦芽糖，越嚼越甘甜，好解馋。我感到，油灯下的童年甜蜜而快乐，充满了色彩和味道。
⑥时代往前迈了一大步，电灯、空调、电脑闯进了我们的新生活。崭新的日子里，我常转身回到岁月中，去打捞那些难忘的生活片段和记忆。走过去的简朴时光里，童年的小油灯，曾给了夜幕中的小村庄和童年的我忘不掉的温暖和欢乐。
21.“童年年的油灯”给了“我”哪些美好的记忆？请用简洁的语言加以概括。（3分）
22.下面句中加点字用得形象而新颖，请联系上下文加以品析。（3分）
记忆的深巷中，一盏如豆的灯火锁住了我的心，这是童年的油灯。
23.本文的细节描写赋予了简朴的童年岁月以温暖的台词，试从文中找出一处并作分析。（4分）
24.习近平主席说：“幸福是奋斗出来”，请结合文章内容和生活实际，说说你对“幸福”的理解。（4分）
答
21.【答案】①油灯下，“我”与姐姐写作业；②写完作业后，“我”在油灯下玩母亲折的纸飞机；③油灯下，姐姐陪“我”玩翻绳子；④油灯下，母亲给我们做麦芽糖吃。
【解析】筛选文中第③④⑤段中关于油灯下的人物活动，将其概括归纳即可。
22.【答案】“锁”，本指把门窗、器物等关住或拴住，这里说“锁心”，是化无形为有形，写出了童年的油灯令“我”记忆深刻，魂牵梦萦，而且与文章最后一句中的“永远也忘不掉”前后呼应。
【考点】归纳内容要点
【解析】“锁”本义为关住，“锁心”强调“我”的心被童年的油灯牢牢牵住，难以忘怀。文章最后一句有明确，表达，因此还有前后呼应的作用。
【考点】体味和推敲重要词语在文中的含义和作用
23.【答案】①示例：（母亲）“母亲总这样对我说：‘快去写作业，等完成了作业；娘给你折一个好玩的纸飞机’”，通过语言描写，表现了母亲的慈爱和教子有方。②“母亲还会说：‘上次作业得了98分，要再加把劲，得个满分，娘就去菜地摘个甜瓜给你吃’”，通过语言描写，表现了母亲的慈爱和教子有方。③“母亲就把油灯移到跟前，借助微弱的灯光，把麦芽切碎，然后将糯米洗净倒进锅里焖熟，与切碎的麦芽搅拌均匀”，通过动作描写，表现出母亲的聪明能干。④（姐姐）“她也凑过来与我一块写作业，还会瞅一眼母亲，煞有介事地说：“今天弟弟字写得特工整，比我写得好看多了”，通过动作、语言、神态方面的细节描写，表现了姐姐的懂事和对“我”的爱。⑤（姐姐）“姐姐随手拿来一段长短适中的细绳圈，左右几根手指挂住绳子，一阵娴熟灵活的翻动之后，绳圈竟变成蝴蝶状，真像一个展翅欲飞的小蝴蝶”，通过动作描写和比喻的修辞手法，表现姐姐的巧手以及清苦日子里姐姐给“我”留下的快乐记忆。⑤（我）“我从屋子东头跑到西头，又从南墙根跑到北墙根，一颗小童心像是在飞翔，快乐极了”，通过动作和心理描写，写出了“我”玩纸飞机的快乐心情。⑦“我迫不及待地接过来，一点点含进嘴里，心里就像喝了蜜”，通过动作和心理描写，写出了“我”吃麦芽糖的快乐，突出了母亲的聪明能干。
【解析】童年温暖的色调可以从人物的角度来找，即找出与母亲、姐姐、“我”相关的细节描写，并说出其手法及表达效果。
【考点】对文学作品的鉴赏
24.【答案】①我认为，幸福不会从天上掉下来，正如习近平主席所说，“幸福是奋斗出来的”，没有努力，幸福也就无从谈起；②从文中可以看出，油灯下的生活是艰苦的，但因为有母亲的爱与智慧，有一家人为幸福生活所做的种种努力，油灯下的日子也就变得快乐而有趣了；③现实生活告诉我们，幸福并不由物质条件决定，家人的爱与关怀，温馨美好且上进的家庭氛围，才是幸福的保障。
【解析】可从文章内容和生活实际的角度考虑，如幸福和物质条件没有直接关系，更多的关注点在于人的精神内涵等。言之成理即可。
【考点】对文章有自己的感悟和看法
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