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大宝阅读答案-魏炜

2020-03-15 10:21超越网

大宝
魏炜
①老孙有一儿一女,同一年,两个孩子都成家了。
②结婚后就要生孩子。老孙叫过女儿说:我们年纪都大了,没办法一块儿看俩。你哥的甭说了,我们肯定得看着。你的孩子,自己想办法吧。女儿点点头,没说啥。
③两个孩子相继出生,没差一个月,都是男孩儿。老孙乐得脸上开了花。他给孙子起名叫大宝。想让外孙叫二宝。女儿淡淡地说:我家孩子不是宝,我们也不叫宝。果真没叫宝,叫晓晓。
④女儿把婆婆接来,照看孩子。孩子三岁,上幼儿园了,婆婆着急忙慌地回乡下,跟公公团聚去了。女儿和女婿只好自己带着孩子。
⑤有一天,老孙带大宝到小区的中心广场上去玩,见几个孩子正蹲在一个角落里看着什么。大宝也要去看。老孙拉住他:“蚂蚁打架,有啥好看?”听到他们说话,晓晓抬起头看到他们,叫了一声“姥爷”,接着看地上。老孙说:晓晓,姥爷带你去中心广场玩吧。晓晓说:我们看蚂蚁搬虫子呢!老孙嘟哝了一句:闲的!
⑥大宝小声问他:爷爷,蚂蚁怎么把那么大的虫子搬进小窝里呀?老孙说:搬不进去。就是搬到窝门口,蚂蚁们都出来吃,把虫子吃完就得啦。大宝似懂非懂地点了点头:哦。
⑦上了学,大宝跟晓晓分在一个班。
⑧快到暑假的时候,大宝回来说,学校组织游学呢,有愿意去的报名。老孙问他:上哪儿啊?大宝说:景德镇。老孙从鼻孔里冷哼了一声:一个做瓷器的地方,有啥好游好学的。他指着碗柜里的碗,还有茶几上的茶杯,说道:就这些东西,左看右看能看出花儿来?大宝没说啥。
⑨转天碰到女儿,老孙说:我看晓晓也挺听话的,不成暑假就放我们那儿吧。女儿说:我们都给他安排好了,一个游学,一个夏令营。老孙没再说啥。
⑩有一天,老孙吃完晚饭出去遛弯儿,看到一辆消防车呼啸着往小区里开去,他赶着去看热闹。到了地方,却发现是女儿家那个门洞,心就一下子揪起来。却见两个消防员从楼里出来,后面跟着晓晓。消防员教育他:以后要注意安全啊。晓晓说:我记住了。
⑪老孙忙着问:晓晓,怎么回事啊?晓晓说:我做油焖大虾,火开得太旺了,油也太热了,往里一倒虾,油扑出来了,着了。老孙急了:怎么着了!晓晓说:我用灭火器把火扑灭了。是邻居阿姨报的警。老孙训斥他:你说你,这么小的孩子,做什么油焖大虾呀!嘴巴就那么馋吗?晓晓说:下回我关小点儿火,让油温低点儿就没事了。
⑫初二那年寒假,晓晓要到外地去看他爷爷奶奶。大宝听说了,就回来对老孙说:我也想跟他一块儿去。老孙一撇嘴说:那穷山沟有啥可去的,那边还没暖气,屋里没有外头暖和,跟冰窖似的。一出了太阳,好多人都跑出来晒太阳呢。大宝吓得一哆嗦,似乎真被冻到了。
⑬老孙找到女儿:你们真让他一个人回老家?女儿说:我们又没假,只能让他一个人回去。老孙说:我们给你看着他吧。晓晓倒笑了:姥爷你可真逗。我都多大了,还用你们看着?我爷爷奶奶想我了,我得去看看他们。都说江南风景好,我也得去欣赏欣赏啊。
⑭转过年来就是中考,晓晓考上了重点中学的重点班。后来老孙才听说,晓晓已经在报刊上发表了十几篇作文,还有一篇获得了全国中学生作文大赛的二等奖,题目是啥《山里的年》,这都是能加分的。大宝连高中的分数线都没够上,只能在技校和复读中选一个。他爸妈气得要死,可他还抱着手机玩呢。
⑮老孙也是 ,叫过大宝来:晓晓参加作文比赛获了奖,能给他加分啊,你怎么就不参加呢?参加了,兴许还能获个奖呢。大宝百无聊赖地说:那么点破事儿写来写去,多没意思啊!
⑯老孙被噎住了,好半天说不出话来……
1、从下列词语中选择恰当的一项。填在第⑮段的横线上
A.付之一叹
B.气不打一处来
C.恨铁不成钢
D.有苦说不出
2、梳理文章内容,完成下列两道题目
(1)根据文章内容,完成表格。


(2)本文主要围绕“晓晓“与“大宝”的成长经历展开故事情节,但⑩⑪两段只讲述了晓晓的故事,作者这样写的目的是:


3、文章第⑤、⑧、⑫画线句内容相似,且反复出出现,请分析其用意。
4、对本文主旨理解最恰当的一项是
A.不能对孩子过于溺爱
B.做长辈不能重男轻女
C.要懂得尊重每个孩子
D.环境会影响孩子成长
5、请简要分析文章结尾的妙处。


参考答案
1. C(2分)
2.(1)①不屑(1分) ②晓晓参加游学、夏令营等活动、大宝也想去学(1分) ③嫌弃(1分) ④晓晓考入重点中学,大宝投考上高中(1分) (2) ①从晓晓独自处理着火事件表现了晓晓的独立与成长(2分) ②在情节上发生转变,为下文晓晓独自出门去外地这件事作铺垫(2分)
3.这几句话从肖像、语言描写中生动表现出老孙对晓晓参加各类活动的不屑,强调了老孙陈旧落后的教育理念对孩子的负面影响。(3分)
4. D(3 分) A(1 分)
5.结尾处运用神态描写,生动地刻画了老孙被大宝和他如出一辙的话语所震惊的表现,强调了他的言行给孙子造成的负面影响。结尾处的留白,给了读者反思的空案间,颇有讽刺意味地写出了教育环境对孩子成长的重大意义。(4分)

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