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《锔匠》阅读答案-刘鸿伏

2020-01-18 17:22超越网

锔匠
刘鸿伏
①在古玩市场收到一件宣德青花瓷器,深腹,侈口,平底,古人称为“洗”,文房中用品,专门洗笔的。这件宣德青花瓷洗内外壁满绘萱草纹饰,华丽大气,青花发色浓艳,像一位大家闺秀穿着的华丽大方的锦衣。这是典型的进口苏麻里青料,郑和下西洋时从海外带回的,专供宫廷烧制瓷器之用。笔洗外壁有“大明宣德年制”楷书款。这是一件很珍贵的明朝宣德官窑文房佳器,体大工精,十分罕见。
②二十多年前收到这件东西时,价极低廉,因为它已经破了。破成数块。这件老物,我极喜欢,虽破,却很有研究与收藏价值。然而因了它的残破,心中常耿耿,总想着怎样才能将这件宝贝复原如初。
③数年后,去乡间采风,结识了一位老锔匠。锔匠年七十余,花白头发,一辈子只干锔匠活,别无生计。他这手艺是三代传承,算得锔匠世家。大抵破铜烂碗这类东西,只需经他双手,便可恢复完整如初,且坚实耐用。活儿做得极精细,锔的花式美观,破物锔过后反比原貌要古雅漂亮,因此他在江湖上有不小的名声。
④锔匠的手艺,早已在乡间绝迹。记得儿时家中常有破碗破锅破瓶之类,一有锔匠来,母亲便会捡出要紧必用之物如盆、碗请匠人锔好。锔匠一般是外地人,并不常见,所以一进村子,便忙个不停,总要锔上好多天才会离开。当年物质贫乏,人人手上缺钱,旧衣必缝,破物必补必锔,而且老祖宗留下的惜物美德,在乡间也是根深蒂固的。锅子补好可以再用许多年,瓷碗锔后照样好用。
⑤锔匠的手艺有高低,手艺精湛的,锔出来的碗儿瓶儿就很漂亮,破缝上打进小小的铜马钉,将缝箍紧箍结实了,再在器物上依据残破的图形锔出花鸟藤蔓形状,不仅结实,而且较原先更加好看。锔一只碗收一角或两角,有时几分钱。大的器物如花瓶、瓷缸,费工费力,一天锔不完,便按工算价,每天在主家吃三餐饭,收二角钱工钱。
⑥记得我家曾有一件祖上传下来的大瓷缸,用来装米。缸上绘有粉彩人物,是《水浒传》中李逵背母杀虎的场景,奶奶十分珍惜。可是,一次意外,那口大瓷缸被砸成三片。奶奶哭了,一家人很难过。幸好不久后村里来了一个锔匠,奶奶赶紧请他修那口大缸。
⑦锔匠是一位中年人,脸上长了麻子,粗手粗脚,样子憨厚。
⑧他将破成三片的大瓷缸用木桩和铜箍先固定在禾坪里,再取出一应工具,坐在小板凳上慢腾腾地干着活计。他手粗,但下手极轻,凝神屏气,心无旁骛。我们小孩子围在他身边看热闹,捣蛋顽皮,他也不恼不气,专心手上功夫。那大缸被他用铜马钉细致地联结起来,严丝合缝,而且坚固,奶奶一边递茶送水,一边夸他手艺,锔匠只憨厚地笑笑,也不吭声儿。从上午到天黑,锔匠只吃了一顿饭,是坐在小板凳上吃的,没进屋也没上桌。他很少说话,只是对着那口大缸叹息着,说:“可惜了。”他是一个沉默寡言的锔匠。
⑨大缸完全锔好后,摆在禾坪里。真是神乎其技!除了钉出花式漂亮的锔钉,缸上的图案居然没有一点破坏!锔钉总是很巧妙地绕过图案画面,又钉在紧要处,起到固定作用。再细看,便发现锔钉居然不仅将破缸缝合如初,而且走出三株漂亮的牵牛花图案!那牵牛花在乡间常见,所以人人识得,邻人一齐叫好。我们小孩子家不懂好坏,只晓得这个锔匠有点儿神秘,非同寻常。
⑩有关乡间锔匠给我的印象,大抵如此。
⑾回到前面采风偶遇的那位老锔匠身上来。老人姓葛,他看了我的宣德青花瓷笔洗照片,惊叹不已,说:“这种东西台北故宫有一件类似,但无款识,先生的有款识!”我也很吃惊,老人竟能识得此物好坏。原来,老锔匠祖上是安徽有名的世家,曾祖精于古物的收藏、鉴赏,琴棋书画样样皆通,为了打发时间,还拜了一个师傅学锔瓷器,哪晓得他把这爱好爱到入迷,竟能巧手复原任何残器。后来家道中落,无意间传下的这门技术,让后人赖以求生。
⑿我谈及儿时在乡间所见锔匠种种情形,老人说:“先生看到的印象,也是我们这些锔匠生计的缩影呢。老祖宗传下的这门手艺,于今已经鲜有人记起,更没有人学它,将来失传,是必然的了。现在年轻人,哪个能静得下心来做这种费力不挣钱的活?我儿子不学,孙子更指望不上,葛家锔艺,也就到我这里打住了。”老人叹息,神情落寞。谈到收费问题,老人笑了:“藏家给多少就多少吧。一是我自己喜欢这活计,弄漂亮了自己也高兴。再者呢,如今不缺衣少吃,要那么多钱也没用。”
⒀谈及我的宣德青花洗,老人说,若信得过他,东西可先放他这儿,时间不能急,这活儿催不得,半年之内不接别的活,专门弄这件洗。我当然愿意。如能让这件残破了的宝贝恢复如初,再次呈现几百年前的皇家风采,不仅了去我一桩心病,或许还有功于子孙。
⒁我的眼前,不禁出现了这样一幅画面:那件华美大气的青花洗,有一天摆在晴窗下的案几上,幽幽地呈现出古远的气韵与神采。倘或这世上破碎的一切都可以复原如初,倘若有一双妙手能让这个世界完美,那该多好!
18.请从“我”的角度,概括文章相关的内容,写在下面横线上。(6分)
“我”意外收到一个罕见的笔洗→         ①       →“我”结识了一位技艺高超的老锔匠→       ②     ;“我”放心地将笔洗交给老锔匠修复→     ③  
19.按要求回答下列两小题。(7分)
(1)从修辞的角度,说说第①段划线句子的作用。(3分)
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(2)请分别说说第⑧段中年锔匠和第⑿段中老锔匠“笑”的内涵。(4分)
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20.文章主要是写“我修复笔洗”,为何花大量的笔墨回忆儿时的锔匠修复大瓷缸?(4分)

21.请阅读上文的第⒁段和下面的链接材料,简要分析这两段文字在表现手法上的相同点和用意的不同点。(5分)
【链接材料】梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。                   ——辛弃疾《破阵子》
(1)表现手法相同点:                                                            (1分)
(2用意不同点:                                                                  (4分)


18.(6分)①“我”一心想要修复残破笔洗;② “我”回忆儿时锔匠神奇的技艺;③“我”期待笔洗复原如初,完美再现。
19.(3分)(1)运用比喻的修辞手法(1分),从纹饰、色彩等方面,将笔洗比喻成穿着锦衣的大家闺秀,形象地表现了笔洗的华丽大方、精致罕见(1分),为下文我一心想要修复笔洗,期待笔洗的完美再现埋下了伏笔(1分)。
(4分)(2)第⑧段中的中年锔匠:对奶奶称赞他手艺的高兴(1分)和自身的谦逊、憨厚、不好意思(1分)
第⑿段中的老锔匠:对锔艺的重视、热爱、追求(1分)和对钱财的轻视(1分)
20.(4分)浓墨重彩地插叙了修复大瓷缸的过程(1分),刻画出一个憨厚沉默、技艺高超、做工认真细致的铜匠形象(1分),展现了锔匠谋生的艰辛与不易,不露痕迹地交代了锔工技艺逐渐失传的原因(1分),寄托了作者期待传统手艺能够代代相传的愿望(1分)。
21.(5分)
(1分)写法的相同:两段文字都运用了联想和想象的手法。
(4分)用意的不同点:本文最后一段想象笔洗呈现出华美大气的气质和神韵,表现“我”对笔洗修复后完好如初的期待,(1分)也寄托了作者期待传统手艺、传统文化能够代代相传、发扬光大的迫切心情;(1分)链接材料中作者想象年轻的时候在军营里犒劳部下、听塞外歌曲、检阅部队、驰骋沙场、奋勇杀敌的场景,寄托作者心中的理想,表现出作者的爱国激情和雄心壮志(1分)与结尾“可怜白发生”的现实形成鲜明对比,也表现出作者壮志难酬的抑郁和愤慨。(1分)

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