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《树下》阅读答案-铁凝,本文充分展现了老于内心的种种矛盾

2023-06-14 18:41超越网

树下
铁凝
自从儿子去北京念大学,一家人得全力以赴供应儿子每月的开销,老于连烟都戒了,哪儿还能挤出取暖的煤钱。又过了些时候,老同学项珠珠从省会调至老于的城市,做了这城市的副市长。自此,老于和家人常在电视屏幕上看见她。
老于的老婆说,这个女市长和你不是同学嘛,能不能跟市长说说,给咱们找两间有暖气的房。老于说,怕不好开这个口。此时全家正吃晚饭,老于盯住女儿的双手,手肿着,青一块紫一块的。再看看孩子的耳朵,也冻了。女儿前不久刚参加全省高中组奥林匹克数学竞赛,拿了个第二,回家后她对老于说,她的目标是北大、清华,非这两个学校不考。明年女儿高中毕业,最关键的一年,老于拿什么来支持女儿的关键时刻?也许真应该去找老同学项珠珠市长。
找找她又有何妨?谁让她总在电视屏幕上出现呢,谁让她是这城市的父母官呢,难道老于不是归她管辖的一个市民么?再说找她又不是为我老于,是为我的女儿啊,她是个人才,人才不是父母的私有财产,是属于民族属于国家的,让属于民族和国家的人有好一点的居住条件又有什么不对呢?
他想起前两天,深夜苦读书的女儿双脚踩在炭火盆的边沿上,炭火烤着了女儿的棉鞋,差点烧着女儿的脚。要是房间有暖气,何至于女儿要围着一只小小的炭盆取暖呢。老于越想越觉得理直气壮,便有些后悔前两次同学聚会没去参加。那本是联络感情的形式之一啊,倘若在那样的场合不断见面,再开口求人办事就显得很自然。不过,即使没有参加那几次的聚会,项珠珠也否认不了老于是她的中学同班同学。这么一想,老于心里安定了。
老于家中没有电话,第二天他特意早些上班,趁同事们还没进教研室,他给项市长打了电话。电话里的项珠珠很热情,问老于是不是有什么事找她。这边老于连连说着没事,没事,真没什么事。声音挺大,就好像谁说有事谁就是诬陷了他似的。那边项副市长说有事也没关系,只要她能帮忙。这边老于仍高声坚持说没事,只是想见面聊聊。
这晚,老于骑了五十分钟自行车,从城郊赶到项副市长家。在项副市长温暖的家中,项珠珠就穿了一件薄薄的开司米圆领衫。老于一下子意识不到这些,他甚至看不见客厅里都摆列了些什么。房间不大,但干净整洁,有暖气,桌子上早就倒好了一杯温水,……这些和老于无关,或者,越是置身此情此景,老于便越要使自己的谈话配得上这气氛和这气氛中的女市长。
他于是就谈文学。
他想起中学时的项珠珠是喜欢文学的,初次把陀思妥耶夫斯基介绍给她的正是他老于。果然,如今的项珠珠对文学仍然保持着并不虚假的爱好,她很轻易地就说出了一大串当代作家的名字和他们的小说,并和老于探讨这些作家的作品。老于谈着自己的见解,他发现项珠珠脸上是信服的神态,她的表情使老于很满意自己,当他满意自己的时候便也开始焦虑:房子呢?房子的请求他究竟什么时候才能开口呢?他滔滔不绝地讲着,却也发现自己越来越无法对付自己,心中的另一个老于在同他捣蛋。他的话题越是宽泛,他说出房子的可能就越是狭窄;他谈话的内容越是高雅,他的房子问题就越是俗不可耐;他越是想说出房子的事,就越是说不到房子上去。他不知道他这是怎么了,他在点点滴滴、一分一寸地折磨自己、枪毙自己,他同情自己又痛恨着自己,可是他必须一直往前讲。
这时候,一个七八岁的小女孩走进了客厅,她穿着绒布小花睡衣,睡眼惺忪地依偎进项珠珠的怀里叫她妈咪。老于的叙述被打断了,他有些惊奇地看着项珠珠怀里的孩子。项珠珠笑着告诉老于,她结婚晚,所以孩子才这么小。孩子把老于拉进了现实:客厅,温水,暖气……
时间太晚了,有十一点了吧,他的事还没说呢,可他已经没有理由再坐下去了。他站了起来,项珠珠也站了起来。以她的经验和洞察力,会猜出他是有求于她的,于是她又问老于真的没有别的事吗?没有没有没有,真的没有……老于边摆手边大步向门口走,叫人觉得你若再问反而是你对他的不礼貌了。项珠珠没有再问。出了门后,老于的脑子很乱。他解开棉袄领扣,让冷风吹一吹他那燥热的心。他推起自行车在便道上走了几步,站在一棵龙盘槐下。他是来求项珠珠解决两间带暖气的房子的,可他一晚上都说了些什么呀!他的心是憋闷的,项珠珠使他憋闷么?他觉得不是,因为她根本就没有拒绝他什么啊。
他不能再将这请求原封带回家去。他应该说出来,他必得说出来,他鼓动着自己又朝龙盘槐靠近了一点儿,他把这棵树想成了项珠珠,他对着树说出了他那难以启齿的请求。他把满心的重负卸在了这棵树下,然后骑车离开了它。
老于回到家时,已是夜半时分。他站在院子里没有立即进屋,因为他发觉自己又把另一个难以启齿的请求带回了家来:他准备请求老婆再也别让他去请求。
(有删改)
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.老于女儿的手和耳都冻了,家里没有暖气,表明他们一家日子拮据,生活困顿。
B.老于在项珠珠家里和她谈文学,主要是因为他知道项珠珠中学时非常喜欢文学。
C.项珠珠家里整洁温暖与老于家里的贫寒,穿睡衣的小女孩与老于女儿形成对比。
D.作者主要运用动作和心理描写刻画老于,展现他想求人却又羞于启齿的复杂心理。
7.关于老于与项珠珠见面的部分,下列说法不正确的一项是(3分)
A.来到项珠珠家里,老于意识不到她家的摆设,是因为他从心里瞧不起女副市长。
B.老于反复说“没事”,展现了一代知识分子守“义”而耻于言“利”的心理。
C.作者善于描写生活中普通的人与事,本文细腻地写出了人物内心的矛盾。
D.详尽的心理剖析,袒露了老于被内心现实生活的诉求与尊严不断撕扯的处境。
8.本文充分展现了老于内心的种种矛盾,请结合文本简要概括。(4分)
9.最后,老于对一棵树讲出了自己那难以启齿的请求,这样的安排带来了怎样的效果?谈谈你的理解。(6分)


6B
【解析】B.“老于在项珠珠家里和她谈文学,主要是因为他知道项珠珠中学时非常喜欢文学”错误。应该是一来知道她中学时喜欢文学,二来他觉得谈文学可以找到平等与自尊。
7.A
【解析】A.“来到项珠珠家里,老于意识不到她家的摆设,是因为他从心里瞧不起女副市长”错误。应该是老于觉得那些摆设和自己没有关系,他主要是来找女副市长帮忙改善住房的。
8.①对女儿冻伤的怜爱与自己无力改变现状之间的矛盾。
②和项珠珠谈文学的行为与找她帮忙找房子的初衷之间的矛盾。
③和项珠珠没有说房子的事与对一棵树说出了房子的事之间的矛盾。
④不想将请求带回家与最后不得不把另一个请求带回家之间的矛盾。
9.①在人物方面,老于对一棵树讲出了自己难以启齿的要房子的事情,突出了他生活拮据,自尊又自悲的人物形象;
②在情节方面,这个情节在文中呼应了文题,使小说结构完整;
③在主题方面,项珠珠是人民的“一棵树”,她守护着全市,老于是家里的“一棵树”,小说展现了他们的责任与担当,但同时也表现了老于爱面子的心理;
④在读者感受方面,以老于向树说出请求来结尾,增强小说的表现张力。

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