铁匠黑娃
唐波清
村东头有一棵百年的大樟树，大樟树下有一间低矮的破房子。破房子四处漏风，正中一座土筑的大火炉，黑娃叫它“烘炉”。炉的右边架着一个风箱，风箱来回一拉，炉膛内火苗直蹿。炉的左边是一个永远装满水的大缸，还有大锤、小锤、铁钳、铁砧、木柴，这就是黑娃的全部，这就是黑娃的铁匠铺。
黑娃是个孤儿。黑娃是村里的老铁匠李老头捡回来的娃。黑娃从小就跟着李老头打铁，李老头自然就是黑娃的师父。
【甲】黑娃的日子天天一个模样。从早到晚，师父将锻打的铁器先在火炉中烧得通红通红，然后将烧红的铁器移到大铁墩上(方言称“砧子”)，黑娃便要使出浑身的力气，手握大锤，反复锻打。师父左手握着铁钳翻动铁器，右手握着精巧的小锤，一边用特定的击打方式暗号指挥黑娃不断地锤击，一边用他那把小锤灵活地修改关键位置。这就是铁匠李老头的真功夫，一块四方铁可以打成一根圆铁棒，一根粗短铁板也能打成细长铁棍。黑娃说，在他师父的手里，再坚硬的铁块，也可以任意变方，变圆，变长，变局，变尖。
这种打铁的日子，对于黑娃来说，其实枯燥无味。一天下来，挥汗如雨，腰酸背痛，黑娃说，这真不是人干的活儿。最初抡大锤的时候，黑娃几次拉尿都带有血丝，黑娃想过要逃离这个铁匠铺，可逃离铁匠铺就意味着挨饿受冻，就意味着再也见不着大翠。
大翠，是师父唯一的宝贝女儿。大翠和黑娃年龄相仿，黑娃打心眼里喜欢大翠，大翠也很在乎黑娃。黑娃的皮肤黝黑，大翠的皮肤跟黑娃没啥两样，两个“黑人”惺惺相惜，心里装着对方。
那年冬天，师父犯了老肺病，师父走进了村后的大青山。
第二年春暖花开的时候，村里人张罗着，黒娃和大翠牵手进了洞房。
【乙】铁匠铺里，黑娃变成了师父，大翠变成了徒弟。黑娃手握小锤，黑娃的铁匠手艺，青出于蓝而胜于蓝；大翠抡起大锤，好在大翠的身板结实，似乎有用不完的力气。两口子打起铁来，就好像演奏一支交响乐。风箱拉起，曲子奏响，强劲有力的节拍充满生活的希望。炉中的火苗，随风箱的节拍跳跃，在劲风的吹奏中不住地升腾。黑娃等待铁器烧到通红，用铁钳快速夹至大铁墩上，大翠手握大锤，配合得天衣无缝，一番铁锤上下，一串叮当声响。黑娃再把铁器放入水缸内，随着“吱嗞”一声，一阵白烟倏然飘起，淬火完成。一次次细致打磨，一阵阵汗雨飘落，那铁器便变成了理想物件儿。有耕田种地的农具，如犁、耙、锄、镐、镰；有生活居家的用品，如菜刀、锅铲、刨刀、剪刀；还有门环、泡钉、门插。
再后来，大翠怀上了娃，黑娃就抢过了大锤，带了两个徒弟。黑娃对徒弟们说，没有力量不能打铁，没有胆量不敢打铁，没有吃苦精神不愿打铁。“打铁先要身板硬”，说的就是这个道理。
黑娃铁匠铺的生意，如同炉火一样旺盛，黑娃很满足。村东头，日日月月，黑娃的铁匠铺响声不断……
可惜。好景不长。没过几年，村里人不再喜欢黑娃打的物件儿，村里人开始迷上城里的超市，要啥有啥，物美价廉。没过几年，黑娃的两个徒弟南下打工，从此，再也没有年轻人管黑娃叫“师父”。没过几年，黑娃的铁匠铺慢慢就稀少了打铁的声响。最终，黑娃的铁匠铺和黑娃一样慢慢走向衰老。
如今，黑娃虽然已年过花甲，但仍然执念于自己钟爱的铁匠手艺，即使没有人再找他打造什么东西，他也会在铁匠铺里自娱自乐一番，打造一些生活中的小器具，打造一些孩子们的小玩意儿，这些物件充满了暖暖的人情味儿。当然，那些和黑娃一样上了岁数的老人，偶尔也让他给修补一下家里的铁器。村东头，就像一幅泛黄的画卷，孤独的 黑娃守着他孤独的铁匠铺。
黑娃终究还是老了，抡铁锤也不像年轻时候充满激情。虽然黑娃打铁的节奏明显变慢，但是每一下都很响亮，这声音似乎是铁匠黑娃最后的呐喊。
黑娃很失落，黑娃很悲观。这个世界，再也没人想干铁匠活，再也没人想买铁匠铺的物件儿。
黑娃，衰老得很快……
奇怪。最近一段时间，黑娃，好像又有了年轻时候的激情。听说是有两件事情让黑娃焕发了精神。
头一件，要说说黑娃的孙子。前些日子，孙子将爷爷打造的精致小铁壶发到了网络平台上，订单如雪片飞来，忙得黑娃这个老家伙不亦乐乎。
再一件，要说说记者的采访。上周，省电视台来了好几个记者，她们说是要拍摄一个叫《乡村匠人》的节目，也忙得黑娃这个老家伙不亦乐乎。
(有删改)
7、下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
A．小说开头描写铁匠铺的位置以及铺中的布局、陈设，将黑娃与铁匠铺联系起来，不仅照应了标题，也为下文情节的进一步发展做了铺垫。
B．黑娃对徒弟们说的“打铁先要身板硬”的一番道理，不仅是打铁的道理，也是做人、做事的道理，这使得寻常的小说染上了几分哲理色彩。
C．村里人更加喜欢超市里物美价廉的商品，徒弟们也南下打工，黑娃的铁匠铺日渐式微，这折射出工业文明和市场经济对传统手工艺的冲击。
D．小说以小见大，通过叙述黑娃及其铁匠铺由盛而衰的过程，表达了对传统手工艺前途命运的深沉思索，读后使人心情沉而又无可奈何。
8、【甲】【乙】两段文字都写打铁，但两者的具体内容和写作目的却不相同。请简要分析。（6分）
9、结尾三段文字有何作用?请结合全文，简要分析。(6分)
答
7、D【解析】“叙述黑娃及其铁匠铺由盛而衰的过程”“读后使人心情沉重而又无可奈何”均不正确，在小说结尾，黑娃的铁匠铺又重新焕发出生机，给人以新的希望。
8、内容：【甲】写黑娃跟随师父打铁的情景，主要描写“李老头的真功夫”；【乙】写黑娃和大翠打铁的情景，主要描写夫妻两人配合默契和打铁的乐趣。(3分)目的：【甲】是为了表现黑娃打铁很累，枯燥无味；【乙】是为了表现黑娃夫妇婚后幸福美满，对生活充满希望。(3分)
9、①情节上，叙写黑娃焕发年轻时的激情，使故事情节发生逆转，增添了小说的波澜。②人物上，黑娃此时精神焕发，忙得不亦乐乎，与之前他衰老孤独、失落悲观形成鲜明对比，从而使其形象更丰满、更鲜明。③主题上，网络平台带来雪片般订单、电视台拍摄《乡村匠人》节目，暗示传统手工技艺得到重视并重获生机。深化了小说的主题。(每点2分)
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