大雪飘饺子包
——幸福瞬间
周涛
今天雪下得很大，雨转雪，空气中弥漫着湿气。没有一丝风，雪便在空中一路吸收了湿润，黏成了大朵儿的片、团、絮，降落下来，覆盖住这个被雨下湿的世界。
凄清的宁静外加了温馨的悠扬。
似有音乐，雨滴和雪落；又似无声，夏日和冬季在深秋时的会晤、交接，仿佛两个换岗哨兵的注目敬礼，却没有一句话。
我读着一本使我愉悦的书，沉浸在雨雪般的思绪里面，没有人来惊扰我。在我读书的时辰，厨房里隐约传来剁肉馅儿的声响，传进我的耳朵时，变成了有节奏的使人舒适的遥远处伐木的斧斤声。
等我读得感到有些累的时候，一盆剁好的馅放在饭桌上，等我包。馅是鲜嫩的羊肉、黄萝卜、洋葱剁成的，肥瘦相宜、红白相间，搅拌在盆里，丰厚而诱人食欲。油黄鲜亮的一盆，已经把原来毫不相干的动物和植物浑然凝为一盆，散发着与窗外的弥天飞雪相和谐的香味。
我专注地包起来，并沉浸其中。
擀好的皮儿一叠一叠的，像面粉的耳朵，全都等着包纳一部分内容。好似被子在床上等着睡觉的人，衣服等待肉体，不然一切就不圆满，就没有生命。
我是非常认真的，而且熟练。对每一个饺子，都认真到类似创造。是我赋予它们适量的内容，也是我让那些馅儿躺在各自合适的外壳里，还是我把它们像蚌一样合拢，然后放在两只手当中一捏，它们成形了。
在撒了薄粉的方形秫秸板上，它们站立起来，一排排挺立如小锡兵，陈列整齐。它们每一个都有公鸡似的冠子，每一个都有我的指纹和手印，挺胸凸肚，活灵活现。我觉得我有点像创世者。
我给了内容以形式，给了形式以内容，并且我赋予了它们形体。它们的皮肤是光洁的，不粘手的，它们的形态是富足的和吉祥的，它们有内脏，有五脏六腑，假如谁再能吹一口仙气，它们就活了。
我在创造它们的时候全神贯注，每一个都是我亲手造成，如同上苍当初造人一样，我甚至觉得上苍造人也没有我这么认真。我沉浸在大自然雨雪纷飞的伟大旋律中，我的心情也暗含着这旋律，一切浑然和谐，天衣无缝。我迷醉在这简单的手工劳作中，手眼并用，心游万仞。
谁也不知道我想到了些什么，我内心的天空和窗外的世界一样湿润，一样雨雪纷飞。一些人，一些事物，一些片断，一些有趣的际遇，一些耐人寻味的话语，一些表情，一些笑容和眼神……都来到我心里，让我猜测、回味、解释，这些全都和我的生命发生了关系，全都深深地进入了我，然而它们不知道。
思绪的雨和雪纷扬飘飞，包容了难以想象的时间和空间，然而手和眼只盯着饺子。专注之下，暗藏着一个何等天马行空的心灵!
每一个饺子里都包进了一小段时间。
同时，时间在窗外谁也包不住地紛扬……
这时，我感受到了幸福。
独享的，幸福。
我说：“幸福不是躲在远方的一座城堡，而是撒在你生命周围的一些肉眼不易看到的碎金。它一开始就被上苍弄碎了，随手撒向人间，却诱骗一代代的人去寻找那份完整。”
1992年11月14日深夜
(选自《周涛散文》，有删改)
7. 下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的-项是
A. 开篇写夏冬两季如同在深秋换岗注目敬礼，用比拟手法写岁月不居、季节更替，大自然季节轮回宁静而安详，庄重而严肃。
B. 这盆饺子馅肥瘦相宜、红白相间，诱人食欲，让人联想到“舌尖上的中国"，作品源自生活，富于亲切而浓郁的生活气息。
C. 作者从包饺子这种家庭生活常见的劳作中，想到了人类的缘起，生活，生命的真谛，可谓大中取小，以小见大，举重若轻。
D. 作品展现了对人生的奇思玄想，自由跳脱，雄健浑厚，与注重精致缜密、温婉秀丽的风格不同，体现出西部散文的特点。
8. 此文的副标题是“幸福瞬间”，文中让作者感到“幸福"的是什么?请结合文本简要概括分析。
9. 结尾作者的这段话有怎样深刻的含意?请结合文本说说你的理解。
【答案】7. D 8. ①宁静雪夜的温馨。外面雨雪交加，屋内却宁静温馨。②闲坐读书的惬意。“我”读着本令人愉悦的书，沉浸在思绪里，没有人来惊扰。③温馨和美的生活。家人有节奏地剁馅，而后自己认真“创造”饺子，迷醉在简单的手工劳作中。④悠远充盈的思考。包着饺子，思接千载，思考生命、生活。
9. 这是作者由包饺子的日常劳作引发的对“幸福”的理解和思考：①幸福并不遥远，其实近在身边；②幸福非常细微，并非巨大、显豁而完整的：③幸福不易觉察，需要用“心”发现、追寻和珍惜。
【解析】
【7题详解】
本题属于综合考查题，考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要明确题干的选择要求，如本题“下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的两项”，要求选出“不恰当的两项”，立足考查“内容和艺术特色”，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。本题中，D项，“雄健”错误，从文中来看，所选意境是“凄清宁静外加了温馨的悠扬”。故选D。
【8题详解】
本题考查学生分析文章结构、把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点，注意分析文章的思路。“此文的副标题是‘幸福瞬间’，文中让作者感到“幸福"的是什么?请结合文本简要概括分析”, 结合文本内容进行作答。文章可分为四层：①-③外面雨雪交加，屋内却宁静温馨；④“我”读着本令人愉悦的书，没有人来惊扰。⑤-⑨家人有节奏地剁馅，而后自己认真“创造”饺子，迷醉在简单的手工劳作中；⑩-⑿包着饺子，思接千载，思考生命、生活。结合层次作答即可。
【9题详解】
本题考查学生体会重要语句的丰富含意、品味精彩的语言表达艺术的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题要求“结尾作者的这段话有怎样深刻的含意?请结合文本说说你的理解”，然后看画线句写的是谁，如何来写的，达到什么效果。“‘福不是躲在远方的一座城堡，而是撒在你生命周围的一些肉眼不易看到的碎金。它一开始就被上苍弄碎了，随手撒向人间，却诱骗一代代的人去寻找那份完整’”，这是作者由包饺子的日常劳作引发的对“幸福”的理解和思考：“躲在远方”可理解为幸福并不遥远，其实近在身边；“肉眼不易看到的碎金” “被上苍弄碎了”可理解为幸福非常细微，并非巨大、显豁而完整的；“诱骗一代代的人去寻找那份完整”可理解为幸福不易觉察，需要用“心”发现、追寻和珍惜。结合以上文本作答即可。
超越网 电脑版