流淌的瞬间
星竹
那一年的冬天，下了一场大雪，雪花纷纷扬扬、漫天飞舜中，我走向田野，我听到阴冷斜长的冰凌儿，从身后的屋檐下啪的一声碎在地上，晶莹的雪水润在我的脸上，脚上咯咯吱吱的声响使原野变得空旷，那一瞬间的感觉真是清新而又异样，村头的树木是银白的屋顶是银白的，原野更是银白得没有界限，一望无际的洁白，让人眼前豁亮，心里充满了少有的纯粹，我就那么纯粹着，仿佛要让这纯粹牢牢地保持一天，一年，一生。
那一年的8月，倾盆大雨中，我在街上穿行，四国的世界都是水声，脚下成千上万的气泡在我的前后跳跃，一层层细密，一切都被实实在在、不折不扣地冲刷了一遍，天空，大地，甚至思想和情感，像是死死活活地过来一场。而雨后的天空，却蓝得像海，如一块偌大的玻璃。街上的行人都仰起脖子，努力大口地吸着空气，都是清清爽爽的感觉，那清明的瞬间，像与昨天隔了一个世纪，竟使人的感觉有了本质的不同。
我还记着那个充满暖阳的秋日，麻雀粘在树上，比叶子还稠，一层又一层，叠罗汉一样叽喳。天地无风无尘，真实与虚幻交替。于是，恍惚之间，我一下子懂得了虚幻也是一种真实，一种内容。它可能包容得更多，的确也包容得更多。
我的第一篇习作，是发表在20年前的那个炎热的7月，世界布满了婵声。蝉声在榆树、槐树上的任何一方，把太阳撕拉得更加火热。于是，20年前的那个7月，也就成了我永远不忘的一个瞬间，至今美好犹存。尽管后来的生活里，还有着许多的7月，尽管后来的7月里，我同样发表过不少作品，但心中的喜悦却是来自那个老早的7月，许多东西都像从那个7月开始，前后连接、拥拥挤挤地排满了我生活的履历表。
生活就是这样，自某个瞬间开始。
我还记着乡间的一棵硕大的老槐树，它的树干支支楞楞地托着天空，鸡狗都在它铁色的暗影里纳凉。那大概是6月，一地的槐花沁人肺腑。于是，我心中便有这样一棵6月的老槐。它似乎与一切都没有联系，但它瞬间的闯入，却象征着整个的6月，于是，在我的心中，6月就是这个样子的，一很高大的，茂盛的老槐。
我还记着一条大路，静静地躺在10月的阳光下，黄灿灿，笔直得能使人走到天上去。于是我想，人应该永远这样走下去才对。
我还记着一次春天的雨后，没天飞舞着那么多的红蜻蜒，那一瞬，简直成了我整个童年的美好铺垫。而在人生25岁的时候，一个售货小姐在不厌其烦的服务后，还能对我报以微笑，驱散了我对人际关系的全部紧张。那时我的心里肯定“哐吮”了一声，我好像是从那一天，才真正学会了从容和谦让，也化解了先前与日后与人交往中的许多不适。我是从那个瞬间学会了怎样对人，对己，这是何等重要啊。
那一年，在我明显做错了事时，朋友那句真诚的“没有关系”，使我始终不忘。尽管它是那么平常。从此我学会了把友情和宽宏送给别人。
偶然之中，一抹红透了天际的夕阳，会让我感到将来的美好。一个寒冷冬夜里为我明亮起的窗，会让我彻骨地感到家的温暖……一切都没什么，都是刹那，都是瞬间，都找不到头尾，都没有可再讲下去的故事和人物，但我总是记着这些，记着这样的瞬间，并深深地为此感动，永生地难忘。
人的一生里，总有着大段的冬天，有着大段的平淡，大段的不尽如人意的遭遇。但总有一些东西支撑着我们，让我们想到美好，充满希望。于是，我们有了间歇和过渡。我曾想，这到底是些什么呢？
回首惊看，我终于感悟到，就是这些可贵的瞬间，就是这些瞬间在心里的反复无穷，拼接着我们一个又一个淡漠而平庸的日子。于此，我们一再地感到人世间的幸福，感到生活的意义与生命的价值。
我知道，我的生命之所以还在融融地流动，之所以还有情感的喧声，之所以还有许多要感悟的东西愿意去感悟，都是因为这瞬间的存在。这就是我们行色匆匆，又充满希望的整个人生。
（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析签赏，不正确的一项是 C
A．第一段“仿佛要让这纯粹牢牢地保持一天，一年，一生”，写出了冬日一瞬间带来的巨大触动，“我”完全沉醉在纯粹的世界里。
B．文章讲述了多个人生瞬间，每一个瞬间的感受都不相同，作者由这些不同的瞬间感受到了生活的美好，悟出了生命的价值。
C．作者在第四段说“但心中的喜悦却是来自那个老早的7月”，是因为后来的7月，虽然作者也发表过不少作品，但它们对作者意义不大。
D．本文在写法上将叙述、描写、议论、抒情相结合，最后四段以议论、抒情为主，由瞬间带来的感动引出它的人生意义，揭示主题。
（2）结合全文，说明“流淌的瞬间”的含意。
（3）本文对各种生活瞬间的描写极富感染力，请结合全文对此加以赏析。
答案：
（1）C
（2）指文中描绘的各种瞬间是临时、突然产生的，在人生某些特定的瞬间突然流淌而出；指这些可贵的瞬间，在人生的不同时段不断出现，它们流淌在漫长的人生之旅中，串起淡漠而平庸的日子，使人感到人间的幸福、生活的意义和生命的价值。
（3）①运用包括比喻、拟人等修辞手法在内的多种描写方法，准确、形象地描摹景、事、物的特点，给人身临其境之感；②运用第一人称，从“我”的感受的角度进行描摹，给人真实感，让人易产生情感和体验的共鸣；③描写与议论、抒情相结合，写出了瞬间的心灵感触，启人思考。（或：即景抒情，抒发了许多动人瞬间的真切的内心感受和体验，启人思考。）
【解答】（1）本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。C．“它们对作者意义不大”错，属文意理解错误，那些发表过的作品，增强了作者的生命色彩，积淀出一种经历，也是有意义的。
（2）本题考查理解和分析作品标题的含义的能力。在理解标题本义的基础上，要注意它在文中是否还有比喻义、象征义、深层义、双关义等。有的标题十分含蓄，如寄托作者思想情感，揭示文章中心主旨。要结合文本的内容，尤其是文章中议论抒情的句子，这些语句能帮助考生更精准找到答案。理解题目“流淌的瞬间”的含义。文中描绘的各种瞬间是临时、突然产生的，在人生某些特定的瞬间突然流淌而出，比如：那年冬天的一场大雪，……让人眼前豁亮，心里充满了少有的纯粹；那年的大雨，给作者的清清爽爽的感觉；那个有暖阳的秋日，……懂得了虚幻也是一种真实，一种内容。那乡间的老槐树，它瞬间的闯入心中，6月就是高大的，茂盛的老槐。那条大路，……人应该永远这样走下去才对。那春天的雨后，带来童年的美好。那售货小姐对我报以微笑，让作者从那个瞬间学会了从容和谦让，学会了怎样对人，对己。朋友那句真诚的“没有关系”，让作者学会了把友情和宽宏送给别人。那夕阳的美好，寒夜里明亮的窗，让人感到家的温暖……． 文章倒数第二节，作者说：“我终于感悟到，就是这些可贵的瞬间，就是这些瞬间在心里的反复无穷，拼接着我们一个又一个淡漠而平庸的日子。于此，我们一再地感到人世间的幸福，感到生活的意义与生命的价值。”找到以上作者写的景、事情、人，结合文后作者的议论、抒情的句子，分析概括本题的答案。本文标题的中心语是“瞬间”找到“瞬间”发生的事，再分析其中的情与理分点回答即可。
（3）本题考查对文章重要内容的理解和赏析能力。认真阅读，梳理文章内容，要从内容和结构两方面思考。分析“描写极富感染力”，要指出所使用的各种表现手法，及描写手法的作用。表现手法的回答，首先要答修辞手法、描写手法、表达技巧、抒情手法、篇章结构等方面。因为是回答“各种生活瞬间的描写”，还要注意分析其叙事特色等。本题在修辞上运用比喻、拟人等修辞手法在内的多种描写方法，准确、形象地描摹景、事、物的特点，给人身临其境之感。从“我”的感受的角度进行描摹，给人真实感，让人易产生情感和体验的共鸣；结尾三节的描写与议论、抒情相结合，抒发了许多动人瞬间的真切的内心感受和体验，启人思考。
超越网 电脑版