春蝉
(唐)元稹
我自东归日,厌苦春鸠声。
作诗怜化工,不遣春蝉生。
及来商山道,山深气不平。
春秋两相似,虫豸百种鸣。
风松不成韵,蜩螗沸如羹。
岂无朝阳凤,羞与微物争。
安得天上雨,奔浑河海倾。
荡涤反时气,然后好晴明。
9.诗歌对蝉的态度有何变化?请简要分析。(6分)
10.诗中将“朝阳凤”和“春鸠”、“春蝉”对比,表达了作者怎样的情感?(5分)
答
9.①诗人开始厌恶春鸠的声音,期待听到春蝉鸣;②等到在商山道听到蝉鸣,又觉得吵闹不堪忍受;③诗人最后希望天降大雨,改变山中之气,让蝉鸣消失。(每点2分)
【解析】本题考查把握诗歌中作者对事物的观点态度的能力。解答此类题,不仅要借助诗中的字、词、句和所用意象来分析,还要联系作者的写作背景以及准确理解所用典故等进行综合解读。本题中,诗人对蝉的态度由期待到觉得吵闹再到希望让蝉鸣消失。结合诗句分析即可。
10.“朝阳凤”是吉祥鸟,是贤士的比喻;(1分)而“春鸠”、“春蝉”都是聒噪的鸟禽,比喻朝中无真才实学却尸位素餐的人。(1分)作者运用比喻、对比和托物言志的手法,(1分)表达了自己怀才不遇、壮志难酬的悲愤;(1分)对朝廷奸佞当道的现实的愤懑和控诉,并希望能“荡涤”这股污浊的空气,迎来“晴明”宜人的空气。(1分)
【解析】本题考查对作者情感态度的分析和概括能力。题干要求从“朝阳凤”和“春鸠”、“春蝉”之间的对比角度,分析作者的情感。首先,必须细读诗歌,搞懂这三种鸟的比喻意义;然后,结合诗句去分析作者的情感。