过百龄传
秦松龄
锡固多佳山水，间生瑰闳奇特之士，常以道艺为世称述。若倪征君云林以画，华学士鸿山以诗，王佥事仲山以书，乃今过处士百龄者，则以弈。其为道不同，而其声称足以动当世则一也。
百龄名文年，为邑名家子。生而颗，好读书。十一岁时，见人弈，则知虚实先后、进击退守之法。曰：“是无难也。”与人弈，弈辄胜。于是闾党间无不奇百龄者。时福清叶阔学台山先生，弈品居第二。过锡山，求可与敌者，诸乡先生以百龄应召，至则尚童子也，叶公已奇之。及与弈，叶公辄负。诸乡先生耳语百龄曰：“叶公显者，若当阳负，何屡胜？”百龄艴然曰：“弈固小技，然枉道媚人，吾耻焉；况叶公贤者也，岂以此罪童子耶？”叶公果益器之，欲与俱北，以学未竟辞。自是百龄之名，噪江以南。
遂益殚精于弈。不几年，学成，曰：“可以应当世矣！”会京师诸公卿闻其名，有以书邀致者，遂至京师。有国手曰林符卿，老游公卿间，见百龄年少，意轻之。一日，诸公卿会饮，林君谓百龄曰：“吾与若同游京师，未尝一争道角技，即诸先生何所用吾与若耶？今愿毕其所长，博诸先生欢。”诸公卿皆曰：“诺！”遂争出注，约百緍。百龄固谢不敢。林君益骄，益强之，遂对弃。枰未半，林君面颊发赤热，而百龄信手以应，旁若无人。凡三战，林君三北。诸公卿哗然，曰：“林君向固称霸，今得过生，乃夺之矣！”复皆大笑。于是百龄棋品遂第一，名噪京师。
当是时，居停主②某锦衣者，以事系狱，或谓百龄曰：“君为邻衣客，须谨避，不然，祸将及。”百龄毅然曰：“锦衣遇我厚，今有难而去之，不义。且吾与之交，未尝干以私，祸必不及。”时同客锦衣者悉被系，百龄竟免。
已天下多故，百龄不欲久留，遂归隐锡山。日与一二酒徒狂啸纵饮，不屑与人弈，独征逐角戏以为乐。百龄素贫，出游辄得数百金，辄尽之博簺。其戚党谯呵百龄，百龄曰：“吾向者家徒壁立，今所得资，俱以弈耳。得之弈，失之博，夫复何憾？且人生贵适志，区区逐利者何为？”噫，若百龄者，可谓奇矣！以相国之招而不去，以金吾之祸而不避，至知国家之倾覆而急归：为公卿门下客者垂四十年，而未尝有干请，若百龄者，仅谓之羿人乎哉？
张山来曰：善羿者多在垂髫，然其人往往啬于寿。今过君独历四十余载，岂其命名为之兆耶？
【注】①抛（fú）然：生气的样子。②居停主：出租房屋的人。
5.下列句中加点字的意义相同的一项是（）
A.叶公果益器之，欲与俱北 凡三战，林君三北
B.百龄固谢不敢 林君向固称霸
C.且吾与之交，未尝干以私 为公卿门下客者垂四十年，而未尝有干请
D.今愿毕其所长，博诸先生欢 得之弈，失之博，夫复何憾？
5.C 试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。
A项，“俱北”的“北”，向北；“三北”的“北”，败北。B项，坚决；本来。C项，都是“求取，追求”的意思。D项，博得；赌博。
6.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.佥事：古代官名，大约相当于现在的副职或者助理等职。
B.童子：科举考试科目之一，这里是没有考中秀才的读书人。
C.金吾：多指负责朝廷警卫、仪仗及掌管京师治安的武职官员。
D.垂署：古时童子头发下垂，不加扎束，故称幼童或童年为垂髫。
6.B 试题分析：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。B项，“这里是没有考中秀才的读书人”错误。结合“过锡山，求可与敌者，诸乡先生以百龄应召，至则尚童子也，叶公已奇之”分析可知，这里的“童子”就是指未成年的孩子。故选B。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）诸乡先生耳语百龄曰：“叶公显者，若当阳负，何屡胜？”
（2）吾与若同游京师，未尝一争道角技，即诸先生何所用吾与若耶？
7.（1）几位乡里先生就靠近过百龄耳边说：“叶大人是大官，你应该假装输棋，怎么能多次战胜他呢？”
（2）我和你一起游学京师，未曾来一次下棋比赛技艺，那么让各位先生怎么用我和你呢？
试题分析：本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。（1）“诸”，众、各个；“耳语”，凑近别人耳朵小声说话；“叶公显者”（判断句）；“若”，你；“阳”，装作、假装；“何”，为什么；“屡”，多次；“胜”，战胜；“何屡胜”（反问句）。（2）“与”，连词，和；“若”，你；“游”，游学；“尝”，曾；“技”，技艺；“即”，连词，则、就、那么；“何”，怎么；“即诸先生何所用吾与若耶”（反问句）。
8.过百龄在为人处世方面有何特点？请简要概括。
8.正直超荡、稳重谦让，为人仗义；率性而为、淡治名利
试题分析：本题主要考查筛选并整合文中信息及归纳内容要点，概括中心意思能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“过百龄在为人处世方面有何特点”，可以人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。结合“百龄艴然曰：‘弈固小技，然枉道媚人，吾耻焉；况叶公贤者也，岂以此罪童子耶？’叶公果益器之，欲与俱北，以学未竟辞。自是百龄之名，噪江以南”“枰未半，林君面颊发赤热，而百龄信手以应，旁若无人。凡三战，林君三北。诸公卿哗然，曰：‘林君向固称霸，今得过生，乃夺之矣！’复皆大笑。于是百龄棋品遂第一，名噪京师”分析，过百龄正直超荡、稳重谦让；结合“百龄毅然曰：‘锦衣遇我厚，今有难而去之，不义。且吾与之交，未尝干以私，祸必不及。’时同客锦衣者悉被系，百龄竟免”分析，过百龄为人仗义；结合“已天下多故，百龄不欲久留，遂归隐锡山。日与一二酒徒狂啸纵饮，不屑与人弈，独征逐角戏以为乐”“百龄曰：‘吾向者家徒壁立，今所得资，俱以弈耳。得之弈，失之博，夫复何憾？且人生贵适志，区区逐利者何为？’噫，若百龄者，可谓奇矣”等分析可知，过百龄率性而为、淡治名利。
参考译文
无锡本来有许多好山好水，之间出生了不少卓异奇特之人，常常因为治学技艺被世人称费。像倪君云林因为绘画被称赞，华学士鸿山因为诗歌被称赞。王金事仲山因为书法被人称赞，现在过处士（处士：原指有德才面隐居不愿做官的人。后泛指没有做过官的读书人）百龄，因为下棋被称赞。他们从事的事不同，但他们的名声足够震动当世却是一样的。
过百龄，名文年，生于无锡一个颇有名望的家庭。他从小聪明，喜欢读书，十一岁时，过百龄看别人下棋，很快就明白了虚实、先后、进击、退守的道理，“这没什么难学的！”他对别人说。以后他与人下棋，就经常取胜。这使得乡里人都非认为他与众不同。不久。有位福清人叶台山（清内儒学士称图学）（叶向高，学进卿，号台山，明朝大臣、政治家，曾任扎部尚书兼东阁大学士，万历、天启年间两度出任内阁辅臣），此人擅长围棋，棋品二级，经过无锡，很想在无锡找个对手下棋，多亲们知道了，把过百龄找到学台面前。叶公见对手竟是乳臭未干的小孩，惊讶不已，双方坐下后，连着几盘，都是过百龄赢。带百龄来的乡亲悄悄对他说：“叶公是个大官。你应该假装输棋，怎么能多次战胜他呢？”百龄听后很生气地说：“下棋本来但是歪曲正道来讨好人，我感道羞耻，况且，叶公品德高尚，他怎么会因此怪罪童子呢？”叶公果然更加器重过百龄，约他一同北上。过百龄以学业未完为名，婉言谢绝了。打那以后，过百龄的名声响震江南。
对棋艺也愈加精益求精了。没隔几年，过百龄觉得可以出去试试了，恰逢京城的公卿们也已知道了他的大名，有人写信请他去。过百龄于是到了京城，著名棋手林符卿，常与公卿贵族来往，此人见过仅是一少年，心中轻视他。有一天，公卿们聚在一块喝酒，林符卿便对过百龄说：“我和你一起游学京师，未曾来一次下棋比赛技艺。那么让各位先生怎么用我和你呢？今天我愿意竭尽所长，较量一下。让公卿们也高兴高兴。”公卿们听了，纷份叫好，并拿出银子作为胜者的奖品，大约一百纉。但过百龄却一再推辞，执意不肯对局。林符期更得意非凡，逼着过百龄非下不可，过百龄摆下了棋局。第一局未下到一半，林符卿，急得脸和脖子发红发热，过百龄随手而下，旁若无人。总共下了三局，林符卿全输了，观战的公卿们哗然，说：“林符卿一向是棋坛一霸，今天有了过百龄，霸主的位子被夺走了。”又都大笑。于是，过百龄下棋被评为第一，他的名声也震动了北京。
在这同时，过百龄住处的房主人是锦衣卫的官员，因事被捕入狱，有人劝过百龄：“你是被捕者的房客，必须谨镇躲起来，不然就大祸临头了。”过百龄坚决地对朋友说：“主人待我很好，今天他有难处，我却跑了，这是不义的。而且，我与他交朋友，不曾拿私事求过他，我不会遭祸，”当时一起租住的人都被捕了，唯独过百龄最终免罪。
天下已经发生许多变故，过百龄不想长久留在京城，就回无锡隐居无锡山了，每天和一两个酒徒狂歌尽情饮酒，不屑于和人下棋，只是以征逐角戏为乐趣。过百龄向来贫穷，出游常常会得到几百金，总是都用来赌博，他的亲朋乡里责怪呵斥过百龄，过百龄说：“我以前家里就很穷，现在得到的钱财，都只是因为下棋而得罢了，通过下棋获得钱财，因赌博而失去它，那又有什么遗憾呢？况且人生贵在适合自己的意愿，为什么要一心一意地追逐利益呢？”哎呀，像过百龄，真可以称作奇人了！面对相国（明清对内阁大学士雅称相国）的招揽却不去，面对金吾（汉掌管京师的长官为“执金吾”）的灾祸却不回避，到了知道国家将灭亡就急迫归隐；他担任公期的门客将近四十年，却不曾因私事有所请求，像过百龄这样的人，难道仅仅称他为下棋的人吗？
张山来说：下棋下得好的人多是在少年时期。然而那人往往是寿命比较短的。如今过百龄（1587-l660）在桃坛称雄四十几年，难道他的取名是他寿命的征兆吗？
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