东轩记
苏辙
余既以罪谪监筠州盐酒税，未至，大雨，筠水泛滥，登北岸，败刺史府门。盐酒税治舍俯江之漘①，水患尤甚。既至，敞不可处，乃告于郡，假部使者府以居。郡怜其无归也，许之。岁十二月，乃克支其欹斜，补其圮缺，辟听事堂之东为轩，种杉二本，竹百个，以为宴休之所。然盐酒税旧以三吏共事，余至，其二人者适皆罢去，事委于一。昼则坐市区鬻盐、沽酒、税豚鱼，与市人争寻尺以自效；莫归，筋力疲废，辄昏然就睡，不知夜之既旦。旦则复出营职，终不能安于所谓东轩者。每旦莫出入其旁，顾之，未尝不哑然自笑也。
余昔少年读书，窃尝怪颜子以箪食瓢饮，居于陋巷，人不堪其忧，颜子不改其乐。私以为虽不欲仕，然抱关击柝②，尚可自养，而不害于学，何至困辱贫窭自苦如此?及来筠州，勤劳盐米之间，无一日之休，虽欲弃尘垢，解羁絷，自放于道德之场，而事每劫而留之。然后知颜子之所以甘心贫贱，不肯求斗升之禄以自给者，良以其害于学故也。
嗟夫!士方其未闻大道，沉酣势利，以玉帛子女自厚，自以为乐矣。及其循理以求道，落其华而收其实，从容自得，不知夫天地之为大与生死之为变，而况其下者乎!故其乐也，足以易穷饿而不怨，虽南面之王不能加之，盖非有德不能任也。余方区区欲磨洗浊污，晞③圣贤之万一，自视缺然，而欲庶几颜氏之乐，宜其不可得哉!若夫孔子周行天下，高为鲁司寇，下为乘田委吏，惟其所遇，无所不可。彼盖达者之事，而非学者之所望也。
余既以谴来此，虽知桎梏之害而势不得去。独幸岁月之久，世或哀而怜之使得归休田里治先人之敝庐为环堵之室而居之然后追求颜氏之乐怀思东轩优游以忘其老。然而非所敢望也。
（选自苏辙《东轩记》，有删节）
（注）①漘：（chún）江边。②抱关击柝：守关击梆。这里指出任守门打更的小吏。③晞：仰慕。
14．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．假部使者府以居 假：借用
B．而事每劫而留之 劫：抢劫
C．以玉帛子女自厚 厚：经营
D．然而非所敢望也 望：希冀
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．郡怜其无归也 移其粟于河内
B．乃克支其欹斜 今其智乃反不能及
C．足以易穷饿而不怨 涂有饿莩而不知发
D．虽南面之王不能加之 虽无丝竹管弦之盛
16．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．作者由东轩的简陋日子联想到颜回苦学生活，并借“箪食瓢饮”之乐，表达“安贫乐道”的精神追求，抒发其旷达心情。
B．作者认为读书人在他还没有达到最高理想境界时，就会沉溺在权势利益之中。等他有了人生最高的理想时，就能摆脱虚华。
C．针对难行大道的现实，作者抒写了自己归休田里、修葺住所的情况，亦即孔子所说的大道如果不能推行，就乘坐木筏子到海外去。
D．这篇文章，不涉铺张，语言平淡，思想却极深刻，抑贬谪之失意，化悲伤而进德修业，又抒发谪居之苦，文风汪洋澹泊。
17．用“/”给文中画波浪线的部分断句。
世 或 哀 而 怜 之 使 得 归 休 田 里 治 先 人 之 敝 庐 为 环 堵 之 室 而 居 之 然 后 追 求 颜 氏 之 乐 怀 思 东 轩 优 游 以 忘 其 老
18．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）然后知颜子之所以甘心贫贱，不肯求斗升之禄以自给者，良以其害于学故也。
（2）若夫孔子周行天下，高为鲁司寇，下为乘田委吏，惟其所遇，无所不可。
答
14．B
15．C
16．C
17．世或哀而怜之/使得归休田里/治先人之敝庐/为环堵之室而居之/然后追求颜氏之乐/怀思东轩/优游以忘其老
18．（1）从这以后才知道颜回之所以甘心贫贱，不肯谋求一斗升的薪禄来养活自己的原因，实在是因为这样的处境对治学是有害的缘故啊!
（2）至于孔子到列国去游说，最高的官职是做了鲁司寇，最低的时候还做过乘田、委吏，只要他接触的官职，他都能做好。
【解析】
14．
本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
B.“而事每劫而留之”，译为：却每每被事务缠绕而不得不这样，“劫”应为缠绕，纠缠。
故选B。
15．
本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
A.“其”为代词，译为“我”；/代词，译为“河东的”。
B.“乃”，表条件，译为“才”；/“乃”，副词，表转折，“竟，反而”。
C.“而”，连词，表转折。
D.“虽”，连词，译为“即使”；/“虽”，连词，译为“虽然”。
故选C。
16．
本题考查学生分析概括文章内容的能力。
C.“作者抒写了自己归休田里”错误，由原文译文“这以后追求颜回安贫乐道的志趣，实现所向往的东轩之乐，优哉游哉以至不知老之将至”可知，这是“向往归休田里”。
故选C。
17．
本题考查学生文言文断句的能力。
句子大意是：世人或许哀怜我，让我能够回归田园，修缮前辈的破旧的房屋，修建小小的房屋居住在那里，这以后追求颜回安贫乐道的志趣，实现所向往的东轩之乐，优哉游哉以至不知老之将至。
“之”作代词“我”，做“怜”的宾语，与后面断开。“归休”的地方是“田里”，句意完整，后面断开。“治”为动词，与“先人之敝庐”构成动宾，宾语后断开。“然后”一般放在句首，前面断开。“追求”的宾语是“颜氏之乐”，宾语后断开。“东轩”是“怀思”的宾语，宾语后断开。
18．
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）题得分点有：“然后”，这以后；“所以”，……的原因；“良”，实在是；第一个“以”是目的连词，来，第二个“以”，因为。
（2）题得分点有：“若夫”，至于；“为”，做，担任；“惟”，只要；“所遇”，接触的官职。
参考译文：
我因为获罪已经被贬谪监察筠州的盐酒税，没到那里，天下大雨，筠州的大水向四处溢出，淹没了南市，漫上北岸，冲毁了刺史府门。盐酒税所的房屋下临江边，水灾特别严重。我到了住所后，看到房屋损毁得不能居住，就向郡府报告，请求借户部巡察使的府第来居住。郡府怜悯我没有归处，答应了这件事。这年的十二月，才能支起那倾斜的房子，修补那倒塌缺损的墙壁，开辟听事堂的东面，盖了小屋，种杉树两株，竹子一百棵，把它作为宴乐休息的场所。然而盐酒税的事务过去用三个官吏一起去做，我到这里，其中的两个人正好都卸职离去，事情都交给了我一个人。我白天就坐在市场上处理卖盐、卖酒、交易豚鱼的税收事务，与市场上的买卖人争尺寸的小利，来尽自己的职责；晚上回来，筋疲力尽，就昏昏沉沉地睡着了，不知道夜晚过去白天已经到来。早晨就又出来尽自己的职责料理工作，最终不能够在所谓的东轩安闲地生活。每天早晚从它的旁边出入，看到它，没有不自己哑然失笑的。
我从前年纪小的时候读书，私自曾经奇怪颜回用竹器盛饭，用瓢饮水，在简陋的街巷居住，别人不能忍受那种苦难，颜回不改变自己的乐趣。我私下认为即使不想做官，然而做个看门打更的小差事还是可以养活自己，而且对学习也没有妨害，何至于困窘受辱贫穷自己吃苦到这种地步呢。等我来到筠州，每天为盐米这些琐事辛勤操劳，没有一天的休息，虽然想抛弃尘俗的琐事，摆脱繁杂事务的束缚，回到那能修养道德品质的场所去，却每每被事务缠绕而不得不这样，这样以后才知道颜回心甘情愿于贫穷卑贱，不肯谋求一斗一升的俸禄来养活自己的原因，实在是因为那样对学习有妨害的缘故啊。
唉！读书人当他没听到深刻的道理，沉迷于权势利益之中，就会把财帛子女看得很重，并以此为乐趣。等到他按照义理去追求道义(最高理想)时，就能摆脱虚华而追求真正的人生，就会做事从容，得心应手，连天地的大小、人的生死都置之不顾，更何况其他事情呢？所以他的快乐，足够因此变得贫穷饥饿却不怨恨，即使南面称王也不会接受，大概品德不高尚的人是不能达到这种境界的。我正诚心实意地想磨掉、洗涤污秽，仰慕圣人贤者的各种品德，希望达到他们的万分之一，我自知我有缺陷，而想差不多达到颜回忧道不忧贫的快乐，应该达不到那样的境界吧！
我已经因为贬谪来到这里，虽然知道受职事的束缚按情势不能离开，只希望时间长了，世人或许哀怜我，让我能够回归田园，修缮前辈的破旧的房屋，修建小小的房屋居住在那里，这以后追求颜回安贫乐道的志趣，实现所向往的东轩之乐，优哉游哉以至不知老之将至。然而这不是我现在所敢奢望的。
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