《荀子·劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是

（1）屈原在《离骚》中表示自己理怨楚怀于行事荒唐，不能体察自己忧国忧民之情的两句是“______▲_________，________▲________”

（2）自居易《琵琶行》“______▲_________，________▲________”这两句，写出了琵琶女运用丰富多变的技法，演奏当时名曲的情形。

（3）《荀子·劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“______▲_________，________▲________”

答
（1）怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心

（2）轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺

（3）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”的意思是：我曾经一天到晚地冥思苦想，（却）比不上片刻学到的知识（收获大）
或我曾经整天思索，（却）不如片刻学到的知识（多）