①张君名彻，字某，以进士累官至范阳府①监察御史。长庆元年，今牛宰相为御史中丞，奏君名迹中御史选，诏即以为御史。其府惜不敢留，遣之，而密奏：“幽州将父子继续，不廷选且久，今新收，臣又始至孤怯，须强佐乃济。”发半道，有诏以君还之，仍迁殿中侍御史，加赐朱衣银鱼。
②至数日，军乱，怨其府从事，尽杀之，而囚其帅。且相约：张御史长者，毋侮辱轹蹙②我事，毋庸杀。置之帅所。居月余，闻有中贵人自京师至，君谓其帅：“公无负此土人，上使至，可因请见自辨，幸得脱免归。”即推门求出。守者以告其魁，魁与其徒皆骇，曰：“必张御史。张御史忠义，必为其帅告此，余人不如迁之别馆。”即与众出君。君出门，骂众曰：“汝何敢反！前日吴元济斩东市，昨日李师道斩于军中，同恶者父母妻子皆屠死，肉喂狗鼠鸱鸦。汝何敢反！汝何敢反！”行且骂。众畏恶其言，不忍闻，且虞生变，即击君以死。君抵死口不绝骂，众皆曰：“义士义士！“”或收收瘗之以俟。
③事闻，天子壮之，赠给事中。其友侯云长佐郓使，请于其帅马仆射，为之选于军中，得故与君相知张恭、李元实者，使以币请之范阳，范阳人义而归之。以闻，诏所在给船舆，传归其家，赐钱物以葬。
（节选自韩愈《故幽州节度判官赠给事中清河张君墓志铭》）
【注释】①范阳府：即幽州节度使府。②轹蹙：欺凌。
17. 写出下列加点词在句中的意思。
（1）居月余（ ） （2）君抵死口不绝骂（ ）
18. 为下列句中加点词语选择释义正确的一项。
（1）幽州将父子继续（ ）
A. 连续不断
B. 继承延续
C. 接替前任
D. 阻断后继
19. 为下列句中加点词语选择释义正确的一项。
（2）且虞生变（ ）
A. 估计
B. 预料
C. 忧虑
D. 欺骗
20. 下列句中加点词意义和用法都相同的一项是（ ）
A. 诏即以为御史 即击君以死
B. 置之帅所 有诏以君还之
C. 必为其帅告此 为之选于军中
D. 而囚其帅 范阳人义而归之
21. 把第③段画线句翻译成现代汉语。
22. 第①段中“发半道，有诏以君还之”的原因是_______________。（用自己的话回答）
23. 第②段对张彻形象的刻画十分传神，试作简要分析。
答
17. (1). 过了 (2). 断 18. B
19. C 20. C
21. （他们）把这件事报告给皇上，皇上下诏所到之处提供车船，传送到他的家乡，赐给钱财物品来安葬。
22. 幽州节度使密奏朝廷，言明原幽州将不易臣服；同时，自己初来乍到孤立无援，需要强有力的辅佐。
23. 本段采用正侧面结合的手法传神地刻画了张彻形象。通过其被困求出后直斥叛军,至死不绝的行为刻画以及义正词严的语言描写，突显其忠勇刚烈的形象特征；同时，通过叛军以长者视之，呼其为“义士”，死后收埋等行为侧面衬托，更突显出其刚毅不失气节的品质。
解析
【17题详解】
本题考查理解文言实词的能力。考生要利用上下文的语意和逻辑关系推测多义实词，古今异义词，通假字，偏义词及词类活用等词语在文中的释义。“居月余”是“置之帅所”与“闻有中贵人自京师至”两件事中间的时间过渡，可以为“过了一个多月”，由此可知“居”的答案；“众皆曰：“义士义士！”说明众人对被击杀而死的张彻的敬佩，表明他至死都没停止骂，故“绝”表示停止、断绝。
【18题详解】
本题考查理解文中词语含义的能力。遵循“词不离句、句不离段的原则，考生要利用上下文的语意和逻辑关系推测。依据句意，幽州节度使舍不得放走张彻，但又不敢违抗皇帝命令而私自留下他，于是秘密向朝廷奏报，说幽州的将领们父子相承，不听从朝廷选派，而自己又刚任节度使感到孤单怯弱，必须有强有力的助手（张彻）来帮助。故“继续”指幽州将领们父子传承不断的不服从调配的陋习，B项语意最合适。故选B。
【19题详解】
本题考查理解多义词在文中的意思的能力。常用方法有意义推断法、语法推断法和课文、成语联想法。苏辙，字子由，一字同叔，晚号颍滨遗老。眉州眉山（今属四川）人。北宋文学家、宰相，依据“众畏恶其言，不忍闻，且虞生变，即击君以死”可知杀死张彻的原因是“不忍闻”和“虞生变”，而变故还没有发生，所以“虞”当理解为担忧，忧虑。故选C。
【20题详解】
本题考查文言虚词的意义和用法的能力。本题既考意义，又考用法。要考生先依据文本推出选项中一个句子中的虚词，再将句意套到另一句中来推断虚词用法是否相同。A项，让，让……担任，介词/结果连词，最终；B项，代词，代张彻/代词，代幽州；C项，两者皆为介词，给、替；D项，转折连词，但是/结果连词，所以。C项符合题干要求，故选C。
【21题详解】
本题考查理解并翻译文言句子的能力。翻译句子要以直译为主，意译为辅，字字落实，达到“信、达、雅”的标准。同时要注意实词：一词多义、词类活用、古今异义、通假字的翻译；注意一些虚词也有意义；注意一些特殊句式的翻译也要到位。“以闻”，省句，以之闻，把此事让皇帝知道；“给”：提供，供给；“舆”，车；“以”：用来。
【22题详解】
本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题，要考生回归原文，思考“发半道，有诏以君还之”的原因，注意用自己的话高阔。紧扣密奏内容“幽州将父子继续，不廷选且久，今新收，臣又始至孤怯，须强佐乃济”有三个原因：幽州将领不服从管教；自己新到，孤立无援；张彻是强有力的辅助。
【23题详解】
本题考查概括文学作品中人物形象的能力。解答此题，考生要了解作者常用语言、动作、神态、心理、肖像来正面描写人物，也会用他人烘托及评价等侧面描写人物。张彻所骂的话“汝何敢反！前日吴元济斩东市，昨日李师道斩于军中，同恶者父母妻子皆屠死，肉喂狗鼠鸱鸦。汝何敢反！汝何敢反！”体现了他忠勇不屈的精神，“众畏恶其言，不忍闻，且虞生变”和众人“义士义士！”的赞美表现众人对他刚毅精神的赞美。
【参考译文】
张君名彻，字某，以进士多次升迁至监察御史兼范阳府判官。长庆元年，今天的牛僧孺宰相当时任御史中丞，将张彻的名字事迹上奏，被选为合格的监察御史，皇帝降诏就让他出任监察御史。幽州节度使张弘靖舍不得放他，但又不敢违抗皇帝命令而私自留下他，于是就送他走，而同时秘密向朝廷奏报：“幽州的将领们父子相承，不听从朝廷选派已经很久了，如今刚刚归顺朝廷，而我又刚任节度使，感到孤单怯弱，必须有强有力的助手才能成事。”张彻行至半路，又有诏令让他返回幽州，仍升为殿中侍御史，加赐朱衣银鱼袋。
回到幽州没有几天，幽州军叛乱，军士们怨恨几名幕僚苛刻，将他们全部杀掉，而又将其统帅张弘靖囚禁起来。并且他们相互约定：张御史是个宽厚长者，没有侮辱和欺凌过我们，不用杀他，将他囚在帅府。过了一个多月，听说有宦官从京城来到幽州军中，张彻对张弘靖说：“您对当地人没有做过违理亏心的事，皇帝派使者到来，可借此机会求见以自我辩解，可以有幸免难而回去。”于是张彻就推门请求出去，守卫的人以此告诉叛乱分子的头目，叛乱头目和叛乱分子们都十分惊骇，说：“这必定是张御史。张御史是忠义之士，必定会将其帅张弘靖的下落告诉这里的其他人，不如把他转移到别的地方。”于是就和众多的军士一起把张彻提出来。张彻出门就大骂众叛军道：“你们如何敢反叛!前些时候，昊元济被朝廷杀于长安的东市，最近李师道又被杀于其军中，和他们共同作恶的人，其父母妻子都被杀掉，用他们的肉去喂狗鼠鸱鸥，你们为什么还敢反叛!你们为什么还敢反叛!”他一边走一边骂。众叛军害怕和讨厌听他这些话，不忍心听下去，并且忧虑军中会因此发生变故，于是就把他打死。张彻君到死骂不绝口，连众叛军也都说：“真是义士!真是义士!”有人收埋了张彻的尸体以待将来。
此事传到朝廷，皇帝认为张彻十分勇壮，赠其为给事中。此时，张彻的朋友侯云长佐天平军节度使，请求其节度使左仆射马总，替他在军队中选人，选到了和张彻旧相知的朋友张恭和李元实，让他们带着钱到范阳去请求归还张彻的尸体，范阳人出于义气而归还了其尸体。此事上报朝廷，皇帝发布诏令，让各所在地供给车船，由驿站转送回家，并赐给钱财而葬埋之。
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