(1)荀子在《劝学》中,以走路为喻体,从反面设喻强调积累重要性的句子是:“ ,。”
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子对于政治理想的询问,公西华认为自己能力不足仍需要学习,他谦逊地表示:“ , 。”
(3)《桂枝香·金陵怀古》中表达人事已衰,眼前的自然风景却依然的诗句是:“ ,。”
答
(1)(故)不积跬步 无以至千里(2分)
(2)非曰能之 愿学焉(2分)
(3)六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿(2分)
2023-04-23 10:57超越网
(1)荀子在《劝学》中,以走路为喻体,从反面设喻强调积累重要性的句子是:“ ,。”
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子对于政治理想的询问,公西华认为自己能力不足仍需要学习,他谦逊地表示:“ , 。”
(3)《桂枝香·金陵怀古》中表达人事已衰,眼前的自然风景却依然的诗句是:“ ,。”
答
(1)(故)不积跬步 无以至千里(2分)
(2)非曰能之 愿学焉(2分)
(3)六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿(2分)