高邮陈直躬处士画雁(其二)①
苏轼
众禽事纷争,野雁独闲洁。
徐行意自得,俯仰若有节。
我衰寄江湖,老伴杂鹅鸭。
作书问陈子,晓景画苕霅②。
依依聚圆沙,稍稍动斜月。
先鸣独鼓翅,吹乱芦花雪。
[注]①苏轼于元丰二年(1079年)以“乌台诗案”系狱,获释后贬为黄州团练副史。这首题画诗写于元丰八年。陈直躬,宋画家,绘画、人品皆为世人多推重。②苕霅(zhà):水名。
14. 下列列对这的赏析,不恰当的两项是
A. 诗歌一开始,作者用“众禽”反村“野雁”,也在鄙弃与倾慕之间写进了自已的心声。
B. 三四句运用拟人手法,以“徐行”“俯仰”写动作,以“意自得”“若有节”写神态与品格。
C. “我衰”两句点明作者遇挫之后的处境和心境,并领悟到与“鹅鸭”相伴也有快乐之趣。
D. “依依聚圆沙”写苕霅;“稍稍动斜月”写日暮,叠词运用使画面动人,更使音律整齐协调。
E. “先鸣”两句以想象手法,化静为动,写野雁一边长鸣,一边鼓翅,以致激荡起“芦花雪”。
15. 这首诗主要描写了雁的什么特点?作者在诗中表达了什么样的思想感情?
答
14. CD
15. 雁的特点:不事纷争,从容闲适;节操高尚,急思奋飞。
思想感情:①对“众禽”“鹅鸭”等宵小之徒的鄙视;对“野雁”洁身自好、保持高尚节操的赞许与仰慕;②对自己遭遇的愤懑和不平;③仍想奋发、有所作为的期望。
【14题详解】
试题分析:本题综合考查对诗歌的鉴赏能力,这类题目解答时一般要仔细阅读原诗和所给选项,结合作者身世及写作背景做出判断。C项,“并领悟到与‘鹅鸭’相伴也有快乐之趣”理解有误,“我衰寄江湖,老伴杂鹅鸭”表明作者在遭受打击后的苦闷心绪,同时又寄托着不甘与小人为伍的情怀。D项,“日暮”不正确,“稍稍动斜月”写的不是“日暮”,而是照应上文“晓景”,写早晨的景象。故此题答案为CD两项。
【15题详解】
试题分析:本题考查对诗歌意象及思想情感的鉴赏能力。这类题目解答时首先要通读全诗,找出描写该意象的诗句,然后结合诗句内容分析意象特点及思想情感。第一问,本诗开头两句将“众禽”与雁进行对比,“众禽”“纷争”,野雁“闲洁”,用画外的“众禽”“纷争”反衬画中的“野雁”不事纷争、闲洁的特点。三四句“徐行”“俯仰”通过动作描写,表现出雁从容的特点,“若有节”则写出雁有节操。最后两句,“先鸣独鼓翅,吹乱芦花雪”,写雁一边张嘴长鸣,一边奋力鼓翅,以致吹乱了身边的芦花,通过想象描绘出雁急思奋飞的形象。第二问,通篇来看,诗人写雁是为了寄托自己的心志,以雁自比,既表有对雁洁身自好、保持高尚节操的赞许,又有仰慕之情,同时也表达出自己也想像雁一样飞起,有所作为的愿望。“众禽”“鹅鸭”是宵小之徒的象征,诗人在赞美雁的同时,对它们是鄙视的。结合注释中写作背景可知,诗中写“众禽事纷争”,“老伴杂鹅鸭”,是在写诗人自己的处境,表达出对自己遭遇的愤懑和不平。