九月二十日微雪，怀子由弟阅读答案-苏轼，江上同舟诗满篋，郑西分马涕垂膺

九月二十日微雪，怀子由弟
苏轼
江上同舟诗满篋，郑西分马涕垂膺。
未成报国惭书剑，岂不怀归畏友朋。
官舍度秋惊岁晚，寺楼见雪与谁登？
遥知读《易》东窗下，车马敲门定不应。
[注]此诗作于苏轼任陕西凤翔府签判期间，当时苏辙（字子由）留在汴京。江上同舟：指三年前兄弟二人经水路至汴京的那一段生活。郑西分马：嘉祐六年苏轼离京赴凤翔上任，苏辙送抵郑州而别。
14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）
A. 首联回忆同舟吟诗之乐，歧路泪别之痛，悲喜反差中尽显兄弟情深。
B. 作者官场不得志，自觉难仕进愧负文武才华，欲退隐羞对家乡亲朋。
C. 正值三秋，微雪早降，触发兴感，诗人不禁惊叹时光飞逝、人生垂暮。
D. 全诗以“怀子由弟”贯穿，追肯抚今遥想，记事、抒情、写人融为一炉。
15. 同为“怀子由”之作，本诗和《水调歌头·明月几时有》的下片情感基调有何异同？请简要分析。

答
14. C
15. 同：两者情感基调中都有感伤的一面。本诗蕴含对往事的怀思、天各一方的孤寂、对弟弟的想念、对岁月流逝的感喟以及对功业无成的愧惭，情味虽复杂，但皆属感伤低沉的基调。《水调歌头·明月几时有》的下片对月怀人，怅憾月圆人不圆，情感基调也是感伤的。
异：不同于本诗的通篇感伤，《水调歌头·明月几时有》的下片以理结情，由怅恨进而表达彻悟离合的旷达和天涯共情的祝愿，情感基调转为开朗。