(1)《道遥游》中写道,蜩与学鸠飞行的最大高度是“ ”,它们不自知境界的高低,反而诘问大鹏“ ”。
(2)李白的《蜀道难》中“ , ”两句,以鸟兽的难以飞跃、攀登,来烘托蜀地山川的险峻。
(3)宋濂在《送东阳马生序》中的开篇以“ ”阐明自己年幼时学习的态度,又以形象化的衣着描写“ ”道出自己求学生活的艰辛。
答
1)抢榆枋而止 奚以之九万里而南为
(2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援
(3)余幼时即嗜学 余则缊袍敝衣处其间
黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援。
黄鹤:黄鹄(hú),善飞的大鸟。尚:尚且。得:能。猿猱(náo):蜀山中最善攀援的猴类。
善于高飞的黄鹄尚且无法飞过, 即使猢狲要想翻过也愁于攀援。
山高得连千里翱翔的黄鹤也不得飞度,轻疾敏捷的猿猴也愁于攀援,不言而喻,人行走就难上加难了。