流水具有多变、柔弱、连绵的特点，在古典诗词里经常被用来表达连绵不绝的愁思

(1)韩愈《师说》中“_________，__________”两句，是他认为学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能的原因。
(2)《将进酒》在敦煌文献中有一版本为《惜销空》，其中有“古来贤圣皆死尽，惟有饮者留其名”的论断，《将进酒》中能佐证它的两句诗是“_________，__________”。
(3)流水具有多变、柔弱、连绵的特点，在古典诗词里经常被用来表达连绵不绝的愁思，如“_________，__________”。

答
(1)闻道有先后 术业有专攻
(2)陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑
(3)示例一：问君能有几多愁  恰似一江春水向东流
示例二：不知江月待何人 但见长江送流水