李白《蜀道难》中“_，_”两句，运用叠词和夸张的手法描绘了一幅蜿蜒曲折的山路图

（1）青年学子与其终日空想，不如奋起学习。荀子《劝学》中“________________，________________”两句，也传达了相似的观点。

（2）李白《蜀道难》中“________________，________________”两句，运用叠词和夸张的手法描绘了一幅蜿蜒曲折的山路图。

（3）岑参《白雪歌送武判官归家》中“________________，________________”两句，写出了边塞苦寒、风狂雪早的特点。


答
（1）吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也

（2）青泥何盘盘 百步九折萦岩峦

（3）北风卷地白草折 胡天八月即飞雪（每空1分，多字、漏字、错字均不得分）