括字存中,以父任为沭阳主簿。擢进士第,编校昭文书籍,为馆阁校勘。迁太常丞、同修起居注。时大籍民车,人未谕县官意,相挻为忧;又市易司患蜀盐之不禁,欲尽实私井而辇解池盐给之。言者论二事如织,皆不省,括侍帝侧,帝顾曰:“卿知籍车乎?”曰:“知之。”帝曰:“何如?”对曰:“敢问欲何用?”帝曰:“北边以马取胜,非车不足以当之。”括曰:“车战之利,见于历世。然古人所谓兵车者,轻车也,五御折旋,利于捷速。今之民间辎车重大,日不能三十里,故世谓之太平车,但可施于无事之日尔。”帝喜曰:“人言无及此者,朕当思之。”遂问蜀盐事,对曰:“一切实私井而运解盐,使一出于官售,诚善。然忠、万、戎、泸间夷界小井尤多,不可猝绝也,势须列候加警,臣恐得不足偿费。”帝颔之。明日,二事俱寝。
时赋近畿户出马备边,民以为病,括言:“北地多马而人习骑战,犹中国之工强弩也。今舍我之长技,强所不能,何以取胜。”又边人习兵,唯以挽强定最,而未必能贯革,谓宜以射远入坚为法。如是者三十一事,诏皆可之。
辽萧禧来理河东黄嵬地,留馆不肯辞,曰:“必得请而后反。”帝遣括往聘。括诣枢密院阅故牍,得顷岁所议疆地书,指古长城为境,今所争盖三十里远,表论之。帝以休日开天章阁召对,喜曰:“大臣殊不究本末,几误国事。”命以画图示禧,禧议始屈。赐括白金千两使行。至契丹庭,契丹相杨益戒来就议,括得地讼之籍数十,预使吏士诵之,益戒有所问,则顾吏举以答。他日复问,亦如之。益戒无以应,谩曰:“数里之地不忍,而轻绝好乎?
”括曰:“师直为壮,曲为老。今北朝弃先君之大信,以威用其民,非我朝之不利也。”凡六会,契丹知不可夺,遂舍黄嵬而以天池请。
大将景思谊、曲珍拔夏人磨崖葭芦浮图城,括议筑石堡以临西夏,而给事中徐禧来,禧欲先城永乐。已而禧败没,括以夏人袭绥德,先往救之。不能援永乐,坐谪均州团练副使。元佑初,徙秀州,继以光禄少卿分司,居润八年卒,年六十五。
(选自《宋史》,有删节)
5. 对下列加点词的解释,不正确的一项是
A. 时大籍民车籍:登记
B. 时赋近畿户出马备边,民以为病病:困苦
C. 帝遣括往聘聘:聘请
D. 坐谪均州团练副使坐:获罪
6. 下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是
A. 沈括就“籍民车”“蜀盐”二事向宋神宗进言陈述利弊,使两件事都得到了很好的推进。
B. 沈括对国防、军政等有自己的见解,他上疏提出三十一条整改意见,都被神宗肯定采纳。
C. 辽使萧禧到汴京,要求以黄嵬山为宋辽分界线,并说一定要满足他们的请求他才能回去。
D. 永乐城兵败,沈括因西夏进攻绥德而先去援救,没援救永乐,被朝廷贬为均州团练副使。
7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)又市易司患蜀盐之不禁,欲尽实私井而辇解池盐给之。
(2)益戒无以应,谩曰:“数里之地不忍,而轻绝好乎?
8. 沈括是如何使契丹放弃以黄嵬为宋辽分界线的?请分条概括。
【答案】5. C 6. A
7. (1)市易司担忧蜀地不能禁止私贩井盐,想要把蜀地的私井全部填塞,而用车运送解州的池盐来供给蜀地。
(2)杨益戒没有办法应对(回答),轻慢地说:“舍不得几里土地,想轻易地断绝(和我们的)友好关系吗?”
8. ①找到过去的文书证据。②让下吏熟背条文应答如流。③不惧威胁据理力争。④坚持立场迫使对方退让。
【解析】
【5题详解】
试题分析:本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”,解答此题要注意上下文,最好方法是把所给的词义代到原文中去,依据上下文的语意来推导之,应该很容易判断出来。
C项,“聘”,结合文本内容“辽萧禧来理河东黄嵬地,留馆不肯辞,曰:‘必得请而后反。’”分析,译为探问、访问。句意:皇帝派沈括前往辽国访问。故选C。
点睛:理解文言实词意思的技巧:从语法搭配的角度辨析词性;从语义搭配的角度推测词义;从语境暗示的角度推断词义;从字形构成的角度推测词义;从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义;从句子结构对称的角度推断词义;从字音字形通假的角度推断词义。如本题,主要从语境内容分析。
【6题详解】
试题分析:本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时,抓住题干,读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析,准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。A项,“使两件事都得到了很好的推进”错误。结合文本内容“帝喜曰:‘人言无及此者,朕当思之。’”“帝颔之。明日,二事俱寝”分析可知,这两件事都停止了,没有去实施。故选A。
【7题详解】
试题分析:本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。(1)“患”,担忧;“蜀盐之不禁”(宾语前置句);“欲”,想要、打算;“尽”,全、都;“而”,连词,表并列;“辇”,用辇车(名词作状语);“之”,代词,代指蜀地。(2)“无以”,没有(什么)、没有(谁)、没有(办法);“谩”,轻慢;“数里之地不忍”(宾语前置句);“而”,连词,表转折;“轻”,轻易;“绝”,断绝。
【8题详解】
试题分析:本题主要考查文本内容理解与分析。答题时注意审清题干,然后锁定区位,概括文意作答。沈括是如何使契丹放弃以黄嵬为宋辽分界线的,结合文本内容分析。结合文本内容“括诣枢密院阅故牍,得顷岁所议疆地书,指古长城为境,今所争盖三十里远,表论之。帝以休日开天章阁召对,喜曰:‘大臣殊不究本末,几误国事。’命以画图示禧,禧议始屈”分析可知,找到过去的文书证据。结合“括得地讼之籍数十,预使吏士诵之,益戒有所问,则顾吏举以答”分析,让下吏熟背条文应答如流。结合“谩曰:‘数里之地不忍,而轻绝好乎?’括曰:‘师直为壮,曲为老。今北朝弃先君之大信,以威用其民,非我朝之不利也。’”分析,不惧威胁据理力争。结合“凡六会,契丹知不可夺,遂舍黄嵬而以天池请”分析可知,坚持立场迫使对方退让。
参考译文:
沈括字存中,因为父亲的官爵而任沭阳主簿。进士及第后,沈括奉命编集校对昭文馆的书籍,担任馆阁校勘。后迁任太常丞、同修起居注。当时朝廷大规模登记民间车辆,百姓不明白朝廷的意思,都引以为忧。另外,市易司担忧蜀地不能禁止私贩井盐,想要把蜀地的私井全部填塞,而用车运送解州的池盐来供给蜀地。谏官谈论这两件事的奏疏多得像织布的线一样,都说不明白。沈括侍立在皇帝身边,皇帝回头问他说:“你了解登记车辆的事吗?”沈括说:“我知道这件事。”皇帝说:“你怎么看?”沈括问:“请问登记车辆想要有什么用途?”皇帝说:“北方的辽军凭借骑马取胜,不用战车不足以抵挡他们。”沈括回答:“兵车的好处,在历代都能看到。但是古人所说的兵车是轻车,用五种驾车的技术来回奔逐,以灵活快速见长。现在民间的这些有帷盖的车子,又重又大,每天行驶不了三十里,所以世人称它们为太平车,只能用在太平无事的日子罢了。”皇帝高兴地说:“别人没有说到这些,我要好好考虑这件事。”于是又向他询问蜀盐的事,沈括回答说:“把私井一律填塞,转运解州的盐,使盐都由官府出售,确实很好。但是忠州、万州、戎州、泸州一带少数民族地区私人的小井特别多,不能一下子全部禁止。这种情势下,必定要设置哨所加以警戒,我恐怕这样做所得到的不能抵偿所花费的。”皇帝点头同意他的意见。第二天,这两件事都停止了。
当时朝廷向京城附近的百姓征收马匹来供保卫边境之用,百姓以之为苦。沈括说:“北方契丹有很多马,而且他们习惯骑马作战,就好比中原擅长强劲的弓。现在舍弃我们擅长的技艺,勉强去做不擅长的事,凭借什么去取得胜利呢。”另外边境上的人操练军事时,只用能拉引硬弓来评定最佳,却不一定能射穿铠甲,沈括就此提出应该拿射得远、能射入坚硬的东西作为射得好的标准。沈括提出的像以上这样的三十一条建议,皇帝下诏都同意实行。
辽国的萧禧来京城处理黄河以东黄嵬一带划分宋辽边界的问题,他留宿在馆舍不肯辞别离开,说:“一定要满足请求,然后才能返回。”皇帝派沈括前往辽国访问。沈括到枢密院查阅过去的档案,找到了当年所议定边界的文书,指定以古长城为边界线,距离现在所争议的地方大概有三十里远,于是上表论述这件事。皇帝在休假日打开天章阁召见沈括,高兴地说:“大臣们很不注重探究事情的原委,差点耽误了国家大事。”于是命人拿地图给萧禧看,萧禧这才屈服。皇帝赏赐沈括白银一千两,让他出使辽国。沈括到达契丹朝廷,契丹宰相杨益戒来同他商谈。沈括找到几十份与土地边界争端相关的档案,事先让官吏背诵下来。杨益戒提出相关问题,沈括就回头让官吏列举有关档案回答。过了一天再问,又像这样回答。杨益戒没有办法应对,傲慢地说:“舍不得几里土地,想轻易地断绝(和我们的)友好关系吗?”沈括说:“军队出兵征伐理直就气势强盛,理亏就气势衰弱。现在北朝抛弃前代君主立下的重大信约,用威势来役使自己的百姓,这不是我朝不利的局势。”共进行了六次会谈,契丹知道无法改变宋朝的立场,就放弃以黄嵬一带为分界线的主张,提出以天池为分界线。
大将景思谊、曲珍攻克西夏的磨崖、葭芦、浮图城,沈括提议在石堡筑城来对抗西夏,给事中徐禧被派来前线,他主张先在永乐筑城。不久徐禧被西夏歼灭,沈括因为西夏军队袭击绥德,先去救援绥德,没能援救永乐城,获罪被贬均州团练副使。元祐初年,调任秀州,接着担任光禄少卿分司,在润州居住八年后去世,终年六十五岁。