江州重别薛六柳八二员外
刘长卿
生涯岂料承优诏，世事空知学醉歌。
江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。
寄身且喜沧洲近，顾影无如白发何。
今日龙钟人共老，愧君犹遣慎风波。
注:江州，今西九江市，地处淮南，古属楚国。诗人此时由被贬地南巴奉诏内移新贬地近海之睦州。遣，使，叮嘱。
9.请分析颔联的写景特点。(5分)
10.尾联表达了作者什么样的情感?(6分)
答
9.（5分）俯仰结合，（1分）月明，胡雁为仰视，木落为俯视；（1分）选取典型景物，（1分）如“江”“月”“雁”“楚山”等；（1分）融情于景，把离别之悲融于“胡雁过”“木落”之中（1分）（评分建议： 第点中“俯仰结合”答为“运用多种视角”“运用多种角度”亦可；答“动静结合”“视听结合”并能分析者亦可。如有答“使用反衬手法，以木落衬托楚山多”可得1分）
10.（6分）年迈的悲凉；对友人的感愧；仕途多舛的无奈。（评分建议：每点2分。“悲凉”答为“悲伤”“忧伤”也可，“感愧”答为“愧疚”“惭愧”“感伤”也可）
二
【注释】①刘长卿遭际坎坷，一生中两次遭贬。这首诗是他第二次贬往潘州南巴尉(今广东省茂名市)经过江州(今江西省九江市)与两位友人话别时所写。②沧洲:滨海之地，古代常指隐士居处。
11. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 诗人明明是遭受贬谪，却说是“承优诏”，这是正话反说，抒发诗人胸中不平之气。
B. 诗人感慨自己徒然通晓世间万事而不受赏识，只能学那醉饮狂歌的古人浇愁遣愤。
C. 颔联写江月明朗，胡雁飞过，淮南叶落山多，渲染雄浑壮阔之景反衬内心忧郁之情。
D. 尾联写友人与自己都已老态龙钟，还殷勤叮嘱自己留意风波险恶，让自己惭愧感动。
12. “寄身且喜沧洲近”中的“喜”如何理解，结合全诗简要分析。
答
11. C
12. ①虽仕途艰辛但离隐居之地近，故值得庆幸，这是苦中硬寻出的一点快乐。②与下句顾影悲白发形成反差，以暂且之喜反衬出内心的无可奈何。
【11题详解】
本题考查考生鉴赏诗歌意象和思想情感的能力，解答本题时，需要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。本题中，C项，错在“渲染雄浑壮阔之景反衬内心忧郁之情”，颔联是借眼前水天空寂、江山寥落之景，渲染清秋气氛，抒写宦海浮沉的深沉感慨，没有使用反衬的手法。故选C。
【12题详解】
本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“‘寄身且喜沧洲近’中的‘喜’如何理解，结合全诗简要分析”，这是针对全篇设题，然后要抓住诗歌的标题、注释、诗中的意象以及直接流露情感的词语来分析。结合注释“这首诗是他第二次贬往潘州南巴尉(今广东省茂名市)经过江州(今江西省九江市)与两位友人话别时所写”，作者虽仕途坎坷遭遇贬谪，但所幸离隐居之地“沧洲”（滨海之地，古代常指隐士居处）近，觉得可以得遂闲适初志，故值得庆幸，这是苦中作乐；从这首诗的结构看，这里的“喜”与下句顾影悲“白发”形成反差，这“喜”只能是暂且之喜，而白发缘愁长，却是“无如”其“何”的严酷的现实，反衬出诗人内心的无奈和伤感。
【翻译】
多年沦落的生涯，谁知竟得到天子的厚恩。世间万事我都已参破，只想学醉饮狂歌的古人。江上的月色分外清明，胡雁从夜空飞掠而过。秋风吹起，淮南已树木凋尽，楚地山头的落叶想必更多。且喜暂时可以寄身的地方，在那沧海近旁。对着明镜来回照影，萧萧白发徒然地令人心伤。如今你们同我都已经老去，都一样是这般步履龙钟。你们还叮嘱我要留意风波险恶，真叫我深深惭愧无限感动。
这首诗抒写了他量移沿海之地悲喜交集的心情，和自伤老大的感慨，隐含着对于所受打击的愤懑不平，以及对友人的殷切关怀表示由衷的感谢。
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