楸树二首阅读答案-韩愈，几岁生成为大树，一朝缠绕困长藤

楸树二首
韩愈
其一
几岁生成为大树，一朝缠绕困长藤。
谁人与脱青罗帔，看吐高花万万层。
其二
幸自枝条能树立，可烦萝蔓作交加
傍人不解寻根本，却道新花胜旧花。
【注】帔（pei）：披肩。
14．下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A．其一中“几岁”与“一朝”形成鲜明对比，暗含了对长藤缠绕、围困大树的厌恶。
B．诗人想象：假如谁能帮助楸树披上碧绿的“罗帔”，它一定能绽放出美丽的繁花。
C．尽管藤蔓纵横交错地缠绕，但楸树的枝条仍挺立不屈；“幸”“烦”二字感情浓郁。
D．其二结尾，诗人感慨他人不懂得寻根究本，却说新开的花胜过原来的花，寄意深远。
15．这两首诗都运用了何种抒情方式？分别表达了诗人怎样的思想感情？（6分）

答
14.（3分）B （“假如谁能帮助楸树披上碧绿的‘罗帔’”不正确，原诗是“脱青罗帔”。）
15. （6分）托物言志（或借物抒情）。（2分）其一，诗人借楸树被长藤缠绕、围困，表达了对摆脱外界朿缚、施展自身才华的渴望；（2分）其二，诗人借人们不懂得寻求根本、却说新花胜过旧花，表达了对人们不懂追寻根本、惑于事物外表的叹息。（2分）（如果其他答案，言之成理即可酌情给分。）