送大理张卿阅读答案-顾况，春色依依惜解携，月卿今夜泊隋堤

送大理张卿
顾况(唐)
春色依依惜解携，月卿今夜泊隋堤。
白沙洲上江蓠长，绿树村边谢豹①啼。
迁客比来无倚仗，故人相去隔云泥。
越禽②唯有南枝分，目送孤鸿飞向西。
[注]①谢豹，鸟名，即子规。②越禽，南方的鸟。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
A．首联点明送别友人的时间、地点，用拟人的手法将离别时的依依惜别之情描绘得别致动人。
B．颔联融情于景，写出了白沙洲上水草茂盛生长，绿树村边杜鹃悲啼，渲染了离别之人心中的悲愁。
C．颈联直抒胸臆，用“迁客”点出了友人被贬的身份，直接表达对友人远行无所倚仗的牵挂之情。
D．尾联化用《古诗十九首》中“越禽巢南枝”的诗句，与孤鸿向西飞的画面结合，将友人天各一方的形象地描摹出来。
16．古诗中在结尾常常以景结情，这样写有什么好处？请结合全诗内容进行分析。(6分)

答
１５．【参考答案】C
【试题分析】
C项“颈联直抒胸腌，用‘迁客’点出了友人被贬的身份，直接表达对友人远行尤所倚仗的牵挂之情”表述错误。诗歌委婉含蓄，未直接表达情感。
【对应考点】此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。
【复习建议】本题考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感。一个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对、手法不准确、手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。
１６．【参考答案】①诗歌结尾描绘了诗人送别友人时目送孤鸿西飞的情景，以景结情，使诗意表达含蓄隽永，读来意犹未尽。（２分）
②本诗结尾写诗人目送孤鸿向西飞，亦是在目送友人远行，心中不舍和牵挂之情都寄托在那西去的孤雁身上，情深意笃，离别之愁浓重难消。（２分）
③全诗都在借景抒情，春色依依喻人情，月泊隋堤照人分，江篱茂盛，杜鹃悲啼，将送别友人、天各一方的愁苦之情描攀得动人之至，最后凝结在一句目送孤鸿的远影之中，目注而神驰，景中含情。（２分）