题宣州开元寺水阁，阁下宛溪，夹溪居人①
杜 牧
六朝文物草连空，天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。
深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。
惆怅无因见范蠡②，参差烟树五湖东。
注：①这首七律写于唐文宗开成年间，当时杜牧任宣州（今安徽宣城）团练判官。②春秋时范蠡曾辅助越王勾践打败吴王夫差，功成之后，为了避免越王的猜忌，乘扁舟归隐于五湖。范蠡经商有道，号陶朱公。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联写登临览景，古今勾连，营造了一种笼罩全篇的气氛。
B. 颔联意在写“今”，鸟去鸟来，人歌人哭，描绘一时见闻。
C. 颈联所绘之景，一阴一晴，一朦胧一明丽，时间上不连续。
D. 前三联情景交融，抒发了诗人历史兴亡、人世变迁之感。
15. 与汪遵的《五湖》“已立平吴霸越功，片帆高扬五湖风。不知战国官荣者，谁似陶朱得始终。”相比，两诗写到范蠡所表达的思想感情有何异同？
答
14. B B项，“意在写‘今’”有误，似乎是写眼前景象，写“今”，但同时又和“古”相沟通，既是写“今”，也是写“古”；“一时见闻”也有误，飞鸟在山色里出没，固然是向来如此，而人歌人哭也并非某一片刻的景象，这些景象都不是诗人一时之所见所闻，而是平时积下的印象，在登览时被触发了。
15. （1）相同: 两首诗都表达了诗人对范蠡的缅怀仰慕之情。（2）不同: ①杜诗表达了无因会见范蠡、无法像他那样泛舟五湖的惆怅之意，这是诗人归隐之志的体现，诗人厌倦官场，寄情山水，向往隐士生活。②汪诗主要表达诗人对范蠡的“功成身退，善始善终”的做法的赞美之情。
【15题详解】
本题主要考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。此类试题解答时，答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。对于情感的把握，可以从题材入手，同一类题材往往都表达这类似的情感；可以从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方；可以从作者和创作背景入手，做到知人论世；可以从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情；可以从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。
“惆怅无因见范蠡，参差烟树五湖东”，诗人的心头浮动着对范蠡的怀念，无由相会，只见五湖方向，一片参差烟树而已。他徜徉在大自然的山水中，为后人所艳羡。诗中把宣城风物，描绘得很美，很值得流连，而又慨叹六朝文物已成过眼云烟，大有无法让人生永驻的感慨。这样，游于五湖享受着山水风物之美的范蠡，自然就成了诗人怀恋的对象了。
结合“已立平吴霸越功”“不知战国官荣者，谁似陶朱得始终”及注释内容“功成之后，为了避免越王的猜忌，乘扁舟归隐于五湖”分析，汪诗主要表达诗人对范蠡的“功成身退，善始善终”的做法的赞美之情。两首诗都表达了诗人对范蠡的缅怀仰慕之情。
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